幼儿园小班教案《花儿好看我不摘》附反思.docVIP

幼儿园小班教案《花儿好看我不摘》附反思 小班教案《花儿好看我不摘》附反思适用于小班主题教学活动当中，培养幼儿爱惜公物的好习惯，通过对图片的认识、讲述，让幼儿了解花园的花是大家的花的道理，训练幼儿的动手能力，快来看看幼儿园花儿好看我不摘教案吧。 活动设计背景 本班有的幼儿不爱护幼儿园的花草、树木，去摘花、踏草等。 活动目标 1、通过对图片的认识、讲述，让幼儿了解花园的花是大家的花的道理。 2、培养幼儿爱惜公物的好习惯。 3、训练幼儿的动手能力。 4、增强思维的灵活性。 5、遵守社会行为规则，不做禁止的事。 教学重点、难点 重点：养成爱惜公物的好习惯。 难点：让幼儿养成爱惜公物的好习惯。 活动准备 1、红、黄、蓝花若干朵。2、幼儿用书。 3、两张教师示范画：一张是画满花朵的花园，一张是光秃秃的花园。 活动过程 1、老师出示两张示范画，引导幼儿讲出自己心中的感受。 老师提问：哪张画好看？为什么？ 2、使用幼儿用书，引导幼儿看图后回答： （1）小兔把什么颜色的花摘走了？ （2）黄花被谁摘走了？剩下什么颜色的花？ （3）最后的蓝花被谁摘走了？