大堰河我的保姆教案.docVIP

PAGE PAGE 2 大堰河——我的保姆 教学目标：1、分析大堰河的形象，归纳诗歌主题。 2、赏析诗中所用的表现手法并体会其作用。 3、体味语言，领会诗人对大堰河、对劳动人民的思想感情。 第一课时 【导入新课】（直接导入） 【整体感知】 1、学生齐读课文，清除文字障碍。 2、男生女生分节朗读，把我文章内容。 （写了什么人？什么事？） 3、自由朗读，整体感知这首诗的情感。（表达了那些情感？） 4、通过诵读，对应诗歌章节内容，完成下列空格， 叙事 抒情 “我”和大堰河的关系