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课外文言以身居作 课外文言以身居作 初二课外文言文阅读训练（2021.12） 梁鸿家贫而尚节，博览无不通。而不为章句。学毕，乃牧豕于上林苑中， 曾误遗火，延及他舍。乃寻访烧者，问去所失，悉推豕偿之。主人犹以为 少。鸿曰：“无他财，愿以身居作。”主人许之。因为执勤。不懈朝夕。 邻家耆老见鸿非恒人，乃共责让主人，而称鸿长者。于是，始敬异焉，悉 还其豕，鸿不受。偿之方去。 1、 解释句中加点词 主人犹以为少（ ） 偿之方去（ ） 2、 翻译句子 乃牧豕于上林苑中，曾误遗火，延及他舍。 3、 梁鸿赔偿“烧者”的方法： 4、 作者笔下的梁鸿是个 越⑴无车，有游者得车于晋楚之郊，辐⑵腐而轮败⑶，輗折而辕毁， 无所可用。然以其乡之未尝有也，舟载以归而夸诸⑷人。观者闻其夸 而信之，以为车固⑸若是，效⑹而为之者相属⑺。他日，晋楚之人见 而笑其拙，越人以为绐⑻己，不顾⑼。及⑽寇兵侵其境，越率⑾敝⑿ 车御之。车坏⒀，大败，终不知其车也。学者之患亦然。 1、 解释加点词 （1）效⑹而为之者相属（ ） （2）及⑽寇兵侵其境 （ ） 2、翻译句子。 然以其乡之未尝有也，舟载以归而夸诸⑷人。 3、造成“终不知其车”的原因是 。 作者认为“学者之患亦然”，是在告诫人们做学问应该 ﹝贾岛﹞忽一日于驴上吟得：‘鸟宿池边树，僧敲月下门。’初欲著 ‘推’字，或欲著‘敲’字，炼之未定，遂于驴上作‘推’字手势，又作 ‘敲’字手势。不觉行半坊。观者讶之，岛似不见。时韩吏部愈权京尹， 意气清严，威振紫陌。经第三对呵唱，岛但手势未已。俄为官者推下驴， 拥至尹前，岛方觉悟。顾问欲责之。 岛具对：‘偶得一联，吟安一字未定， 神游诗府，致冲大官，非敢取尤，希垂至鍳。’韩立马良久思之，谓岛曰： ‘作敲字佳矣。’” 1、 解释句中加点字 （1）观者讶之（ ）（2）炼之未定（ ） 2、 翻译句子 3、 故事告诉我们的道理 吕僧珍为官，不私亲戚。其侄以贩葱为业，僧珍既至①，乃弃业欲求 州官。僧珍曰：“吾荷②国重恩，无以③报效；汝自有常分④，岂可妄求， 但当速返葱肆⑤。”僧珍住市北，前有督邮廨⑥，乡人咸劝徙廨益其宅。僧 珍怒曰：“督邮，官廨⑦也，臵立以来，便在此地，岂可徙之益吾私宅！” 姊适于氏，住在市西，小屋临路，与列肆杂处，僧珍常导从卤薄到其宅， 不以为耻。（选自《梁书·吕僧珍传》） 1、 解释加点词 乃弃业欲求州官（ ） 吕僧珍为官，不私亲戚（ ） 2、 翻译句子 乡人咸劝徙廨益其宅 3、 吕僧珍“不私”的根本原因是句回答） 4、 从上文看，吕僧珍具有 窗外有枣林,雏雀习飞其下.一日,猫蔽身林间,突出噬雀母.其雏四五,噪 而逐猫,每进益怒.猫奋攫之,不胜,反奔入室.雀母死,其雏绕室啁啾,飞入室者 三.越数日,犹望室而噪也。 1、 解释加点词 猫奋攫之（ ） 不胜,反奔入室（ ） 2、 翻译句子 其雏绕室啁啾,飞入室者三. 3、 雏雀的勇敢表现在的话概括） 4、 文章描写雏雀的声音和动作，表现了雏雀对猫 宣王好射，说人之谓己能用疆弓也。其尝所用不过三石。以示左右， 左右皆引试之，中关而止，皆曰：此不下九石，非王其孰能用是？老子曰： “自见者不明，自显者不彰。”宣王之情，所用不过三石，而终身以为九石。 1、 解释句中加点词 宣王好射（ ） 左右皆引试之（ ） 2、 翻译句子 非王其孰能用是？ 3、 大臣都说“此不下九石”，原因是回答）。 4、 齐宣王之“悲”原因 昔楚人有宿于其友之家者，其仆窃友人之履以归，楚人不知也。适使其仆市 履于肆，仆私其直而以窃履进，楚人不知也。他日，友人来过，·见其履在楚人 之足，大骇曰：“吾固疑之，果然窃吾履。”遂与之绝。逾年而事暴，友人踵①楚 人之门，而悔谢曰：“吾不能知子，而缪②以疑子，吾之罪也。请为以如初。” 1、 解释加点词 仆私其直而以窃履进（ ） 他日，友人来过（ ） 2、 翻译句子 吾固疑之，果然窃吾履。 3、“友人”和楚人绝交的原因是 4、文中友人是个 的人， 詹懋举以工为师 万历末，詹懋举为颍州守①，偶召木工，詹适弹琴，工立户外，矫首画指，