幼儿园小班活动教案《瞧!我会自己吃饭》含反思.docVIP

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  • 2021-07-16 发布于四川
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幼儿园小班活动教案《瞧!我会自己吃饭》含反思.doc

幼儿园小班活动教案《瞧!我会自己吃饭》含反思 小班活动教案《瞧!我会自己吃饭》含反思适用于小班主题教学活动当中,让幼儿体验活动的快乐,愿意跟着老师一起尝试用小勺自己吃饭,快来看看幼儿园小班活动《瞧!我会自己吃饭》含反思教案吧。 活动目标 1.愿意跟着老师一起尝试用小勺自己吃饭。 2.体验活动的快乐。 3.知道人体需要各种不同的营养。 4.初步了解健康的小常识。 教学重点、难点 重点:让幼儿掌握正确的吃饭方法。 难点:让幼儿用正确的吃饭方法,喂动物宝宝。 活动准备 1.小勺若干、动物头像若干。 2.幼儿每人一个饭碗。 活动过程 过程一:故事导入 1.教师给幼儿讲故事《能干的乐乐》。 2.教师提问:故事中讲了什么内容? 幼儿讨论后回答。(要求幼儿知道故事讲的是一个能干的孩子) 过程二:比一比 1.教师要幼儿说说会自己吃饭吗?自己吃饭的时候有什么小动作吗? 幼儿自由回答。(一般幼儿都回答能自己吃饭) 2.教师发给幼儿每人一个勺子、一个碗,要求表演自己是怎么吃饭的。 幼儿各自吃饭,吃饭表演的时候,教师提醒幼儿要会自己拿勺子吃饭,吃饭时,不说话,不东张西望。

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