幼儿园小班教案《吃橘子》含反思.docVIP

幼儿园小班教案《吃橘子》含反思 小班教案《吃橘子》含反思适用于小班的主题教学活动当中，让幼儿体验探索创造的乐趣，发展想象力和动手能力，乐于尝试，感知桔子的特征，初步培养幼儿有礼貌的行为，乐于分享，快来看看幼儿园小班《吃橘子》含反思教案吧。 活动目标 1、乐于尝试，感知桔子的特征。 2、体验探索创造的乐趣，发展想象力和动手能力。 3、初步培养幼儿有礼貌的行为，乐于分享。 4、在活动中将幼儿可爱的一面展现出来。 活动准备 1幼儿人手一个桔子。 2、提供塑料小刀。 活动过程 有几个孩子一下子就剥开桔子皮，放在嘴里吃了起来。还有些孩子用力剥柚子皮，怎么剥也剥不开，急得用牙齿咬，用塑料小刀切，花了好大力气也剥不开。成成抱着柚子走到我面前说：，这皮太厚了，我弄不开！师：那怎么办？幼：用刀切开！皮）看着一个个柚子的果实露出来孩子们高兴得又是拍手又是跳。幼：这是柚子，你吃的是桔子。幼：我爱吃柚子，大大片的。幼：老师你看我一下就吃了！（把几片桔子都放在嘴里咬了起来！）接着孩子们也不需要引导懂得剥开另一层皮进行品尝。吃饱后，孩子就拿起果皮想象成船、帽子、锅，瓢子在娃娃家玩了起来！ 一开始，只见大孩子提出分工。瞧，制作帽子孩子，大孩子：你把珠珠穿起来，我来剪和粘