中小学腰鼓特色项目教学测试内容及评价标准.docx

1腰鼓特色项目教学测试内容 水平段 年级 学期 教学内容 水 平 一 一 年 级 上 期 体育游戏：电子琴—快快跳起来—坐轿—跳“蚂蚱”—击鼓—蚂蚁搬家—踢鸡毛毽—跳球接力 下 期 体育游戏：赶鸭子—钻地道—丢手绢—跳皮筋追人—跳房子—爆破—跨岛追拍—捉兔 二 年 级 上 期 体育游戏：老鹰抓小鸡—插红旗—割麦子—口号追人—欢乐的小矿工—修筑铁路（跑）—抢空位置（跑）—写“正”字（跳） 下 期 体育游戏：抢渡大渡河（跳）—行动一致（跳）—圆形集体跳杆—连续跳长绳—跳篱笆（跳）—猫扑老鼠（跳）—猜拳立定跳远—投沙包 水 平 二 三 年 级 上 期 1.黄河腰鼓文化介绍、腰鼓背法、鼓槌握法、熟悉鼓性 2.基本动作：起跳步、小缠腰、大缠腰、丰收步、马步横移 下 期 基本动作：欢庆鼓、凤凰三点头 队形变换：马步横移4列变2列 动作组合：猛虎下山 腰鼓一套：1—6 四 年 级 上 期 1.基本动作：缠腰过裆 2.动作组合：七锤 3.腰鼓一套：7—13 下 期 1.基本动作：拜观音 2.队形变换：拜观音交叉队形 3.腰鼓一套：1—13 水 平 三 五 年 级 上 期 1.基本动作：大缠腰、缠腰过裆 2.动作组合：拨浪鼓 3.腰鼓二套：1—6 下 期 基本动作：大转身、缠腰过裆 队形变换：两列交叉 动作组合：七锤 腰鼓二套：7—13 六 年 级 上 期 队形变换：交叉下蹲 动作组合：十字交叉 腰鼓二套：1—13 下 期 动作组合：十字梅花 腰鼓二套：1—13 2腰鼓特色项目教学评价标准 水平段 内容 等级 等级标准 水平一 体育游戏 优秀 出勤率高，能够明白和遵守游戏规则，主动、积极完成游戏任务，善于动脑思考，与其他同学愉快配合练习或比赛，动作协调。在游戏中表现出勇敢、果断的学习态度，能够评价同学的游戏练习情况，对不安全的表现能够提出意见 良好 出勤率高，能够明白遵守游戏规则，积极主动完成游戏任务，与其他同学愉快配合，动作协调，表现较为勇敢，学习态度较好，参与兴趣较高 合格 出勤率良好，能够遵守游戏规则，较为积极地完成游戏任务，能够配合其他同学完成游戏或比赛 待提高 出勤率较好，在老师指导下能够较好的遵守游戏规则，在老师和同学的帮助下能够完成游戏任务 水平二 1.龙凤鼓 2.腰鼓一套（1—13） 优秀 能够独立完成动作套路，动作标准到位 动作自然连贯，协调优美 声音洪亮，富有表现力 整套动作没有失误 良好 1.能够独立完成动作套路，动作标准到位 2.动作自然连贯，协调优美 3.整套动作允许失误一次 合格 独立完成或者在提示下完成整套动作，动作基本正确。 待提高 不能完成动作套路 水平三 1.大转身、缠腰过裆 2.腰鼓二套：1—13 优秀 1.能够独立完成动作套路，动作标准到位。 2.动作自然连贯，协调优美。 3.声音洪亮，富有表现力，表情愉悦，奔放有力 4.整套动作没有失误 良好 能够独立完成动作套路，动作标准到位。动作自然连贯，协调优美。 整套动作允许失误一次。 合格 独立完成或者在提示下完成整套动作，动作基本正确。 待提高 不能完成动作套路