word完整版部编八年级下册诗歌鉴赏.docxVIP

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  • 2021-07-18 发布于山东
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关雎 关关雎 ,在河之洲。窈窕淑女,君子好逑。 参差荇菜,左右流之。窈窕淑女,寤寐求之。求之不得,寤寐思服。悠哉悠哉, 反 。 参差荇菜,左右采之。窈窕淑女,琴瑟友之。参差荇菜,左右芼之。窈窕淑女, 鼓 之。 解 下列 在句中的意思。 窈窕:文静美好的 子 芼:挑 乐:使??快 2. “悠哉悠哉, 反 ”写出了小伙子 思念情人 的心理,抒 了 “求之不得” (用原句回答)的 思。 最后两 的内容是小伙子的 想象 ,表 了美好的憧憬和 求而得之的喜悦之情。 4. 首 文、 、声、情俱佳,足 “国 ”之始, 《 》之冠。孔子 : “《关雎》 而不淫,哀而不 。 ” 你 写一段 析。 答:①雎 的 叫 了小伙子的痴心,使他单独陶醉在 姑娘的一往情深之中。各种复 的情感油但是生,盼望与失望交 ,幸福与煎熬并存。一位 情少年 恋中的心 在 里表露得淋漓尽致。② 中 多句子都 含着很深的含意,如“ 反 ”一句,极 神地表达了恋人的相思之苦。 5. 首 表达了我国古代 人民怎 的思想感情? 答:表达了我国古代 人民 美好 情( 美 生活、 幸福生活)的追求。 6. 中有 多重章叠句, 种表达方式有什么作用? 答:能够充足表达 人的思想感情,增加 歌的 奏感和音 美。 7.下列 《关雎》理解不正确的一 是( D) A.开篇写河洲 雎 和 ,既是自然 境的

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