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室内区域活动计划
班级 小( 4)班 主题名称 亲亲热热一家人
区域 活动 材料 关键
名称 内容 准备 经验
生
1. 纽扣花 1. 不织布制作的花 1. 提高幼儿扣纽扣能力
活
2. 绳子打结 2. 绳子若干 2. 学会打结的技能。
区
益 1. 喂 娃 娃 形 状
1. 用橡塑纸剪出各种形状。 在操作中对形状有更多
智 饼干
2. 用图形进行想象游戏。 的认知
区 2. 形状排队
建
通过拼一拼、插一插等方
构 拼搭乐园 雪花片、木头积木 式,提高幼儿的拼搭能
力。
区
阅 1. 学会安静的翻阅绘本
1. 自带图书 1. 绘本
读
2. 通过与同伴的对话,提
2. 手偶 2. 手偶
区 高语言表达能力。
美 通过画一画自己和爸爸
工 1. 自画像 1. 提供白纸、蜡笔 妈妈,感知人物的五官及
2. 全家福 2. 提供油画棒、镜框图案 体验亲亲热热一家人情
区
感。
科
学会从大到小或从小到
学 瓶子排列 大小不同的瓶子、瓶盖
大的排列
区
室内区域活动观察记录
观察
班级 小(4 )班 第一周 周一 观察者 XXXX
日期
益智区
观察对象 蓝衣男孩 G 观察内容
(图形排队)
在今天蓝衣男孩 G来到益智区游戏,益智区投放的是
各种图形方块,有圆形、三角形、正方形等,蓝衣男孩 G
拿了 5 块图形开始进
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