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- 2021-07-17 发布于天津
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绘本蚂蚁和西瓜课堂教学反思幼儿园大班教研组的一课三研活动正有声有色地进行着随着一课三研活动的深入开展通过教研组各位老师的多次点评和指导并且对教案进行了参与性指导后顺利开展了第三次教学活动课前我对这次教案设计的教学目标内容方法进行了全方位的假设性评价查阅了很多资料并且根据根据前两次活动经验及老师们提出的建议我对教案中的有些环节进行了改动重新设定了目标积极参加讲述活动体验交流的乐趣知道遇到困难要共同协商一起解决问题能仔细观察图片根据生活经验大胆想象并进行讲述教学对象仍然定为大班幼儿因为大班的孩子观察
绘本《蚂蚁和西瓜》课堂教学反思
幼儿园大班教研组的“一课三研”活动正有声有色地进
行着。 随着“一课三研”活动的深入开展, 通过教研组各位老师
的多次点评和指导,并且对教案进 行了参与性指导后,顺
利开展了第三次教学活动。
课前我对这次教案设计的教学目标、 内容、 方法进行了全方
位的假设性评价, 查阅了很多资料, 并且根据根据前两次活动经
验及老师们提出的建议, 我对教案中的有些环节进行了改动。 1、
重新设定了目标:①积极参加讲述活动,体验交流的乐趣。②知 道遇到困难要共同协商,一起解决问题。③能仔细观察图片,根
据生活经验大胆想象并进行讲述。 2、教学对象仍然定为大班幼
儿,因为大班的孩
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