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人体结构与功能;绪 论 ;一、正常人体结构的概念及其在医学教育中的地位。
(一)人体解剖学 (human anatomy)
(二)组织学与胚胎学 (histology and embryology);(一)人体解剖学;人体解剖学的分科(The classification of the anatomy);;(regional anatomy)
局部解剖学 ;(二)、组织学与胚胎学;二、人体器官的构成与系统的划分;四种基本组织;九大系统;三、研究人体结构的术语 ;人体解剖学姿势(Anatomical Position );人体的方位术语;人体的方位术语;人体轴和面;coronal axis;1冠状面(额状面)
2矢状面
3水平面(横断面);HE染色;四、正常人体结构的研究技术与方法 ;精选课件;精选课件;精选课件;精选课件;精选课件;五、学习人体结构的基本方法;骨学总论;骨(Bone); 全身的骨,按部位可分为颅骨、躯干骨和四肢骨三个部分,前二者又统称中轴骨。按形态可分为4类:
1. 长骨(Long Bone):呈长管状,可分为一体两端。体又称骨干,内有中空的管腔,称髓腔, 容纳骨髓。两端膨大称骺,其表面有光滑的关节面, 生活时覆盖有软骨。骨干与骺相邻端称干骺端。长骨都分布于四肢,起支持和运动时的杠杆作用。 ;2. 短骨(Short Bone):近似立方体,主要位于承受压力、连接稳固而运动较轻微的部位,如手的腕骨和足的跗骨。;4. 不规则骨(Irregular Bone):形态不规则,如髋骨、椎骨等。有些不规则骨内有含气的空腔,称含气骨(Pneumatic Bone),如筛骨。;(二)骨的构造和功能;;2. 骨髓(Bone Marrow)充塡于骨髓腔内和松质间隙内。胎儿和幼儿的骨髓,含有发育阶段不同的红细胞和某些白细胞,呈红色,称红骨髓,有造血的功能。5岁以后,长骨骨髓腔内的红骨髓逐渐被脂肪组织代替,呈黄色,称黄骨髓,失去造血的功能。但在失血过多或重度贫血时,黄骨髓可转化为红骨髓,恢复造血的功能。扁骨、短骨和长骨两端骨骺的骨松质内,终身都是红骨髓。;3. 骨膜(Periosteum):骨表面除了关节面和被滑膜覆盖处以外都覆盖有骨膜。骨膜由致密结缔组织构成,含有丰富的神经和血管,对骨起着营养、再生和感觉作用。骨膜可分为两层,外层致密,有许多胶原纤维束穿入骨质,使之固着于骨面。内层疏松,含有成骨细胞和破骨细胞,分别有产生新骨质和破坏骨质的功能。当骨在生长期,可使骨加粗;当骨骨折后,可对骨进行修复,使骨折愈合。;(三)骨的化学成分和物理性能;骨的组织学;(一)软骨的组织结构;(二)软骨膜;1.透明软骨
(hyaline cartilage)
2.弹性软骨
(elastic cartilage)
3.纤维软骨
(fibrous cartilage);(四)软骨的生长;二、骨组织与骨;(一)骨组织的结构;2.骨组织的细胞:
1)骨祖细胞
(osteoprogenitor cell)
2)成骨细胞
(osteoblast)
3)骨细胞
(osteocyte)
4)破骨细胞
(osteoclst);(二)长骨的结构;三、骨的发生;(二)软骨内成骨(endochondral ossification)
;四、骨的老化;课后练习
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