【中考数学一轮复习 题型分类训练】题型6 几何探究型问题.docx

题型6  几何探究型问题 共 18 题 答对____题 类型一 类比、拓展探究题（注：不涉及动态问题） 1. (2017 长春 9 分)在矩形 ABCD 中，已知 ADAB.在边 AD 上取点 E，使 AE＝AB，连接 CE，过点 E 作 EF⊥CE，与边 AB 或其延长线交于点 F. 猜想：如图①，当点 F 在边 AB 上时，线段 AF 与 DE 的大小关系为________． 探究：如图②，当点 F 在边 AB 的延长线上时，EF 与边 BC 交于点 G，判断线段 AF 与 DE 的大小关系，并加以证明． 应用：如图②，若 AB＝2，AD＝5，利用探究得到的结论，求线段 BG 的长． 第 1 题图 2. (2017 抚顺 12 分)在 eq \o\ac(△,Rt)ABC 中，∠BAC＝90°，过点 B 的直线 MN∥AC，D 为 BC 边 上一点，连接 AD，作 DE⊥AD 交 MN 于点 E，连接 AE. 1 如图①，当∠ABC＝45°时，求证：AD＝DE； 如图②，当∠ABC＝30°时，线段 AD 与 DE 有何数量关系？并请说明理由； 当∠ABC＝α 时，请直接写出线段 AD 与 DE 的数量关系．(用含α 的三角函数表示) 第 2 题图 3. (2017 临沂 11 分)如图①，在正方形 ABCD 的外侧，作两个等边三角形 ADE 和 DCF， 连接 AF，BE. 2 请判断：AF 与 BE 的数量关系是________，位置关系是________； 如图②，若将条件“两个等边三角形 ADE 和 DCF”变为“两个等腰三角形 ADE 和 DCF， 且 EA＝ED＝FD＝FC”，第(1)问中的结论是否仍然成立？请作出判断并给予证明； 若三角形 ADE 和 DCF 为一般三角形，且 AE＝DF，ED＝FC，第(1)问中的结论都能成 立吗？请直接写出你的判断． 第 3 题图 4. (2017 贵港 10 分)已知 eq \o\ac(△,：)ABC 是等腰直角三角形，动点 P 在斜边 AB 所在的直线上， 以 PC 为直角边作等腰直角三角形 PCQ，其中∠PCQ＝90°，探究并解决下列问题： 3 (1)如图①，若点 P 在线段 AB 上，且 AC＝1＋ 3，PA＝ 2，则： 线段 PB＝________，PC＝________； 猜想：PA2，PB2，PQ2 三者之间的数量关系为________________； (2)如图②，若点 P 在 AB 的延长线上，在(1)中所猜想的结论仍然成立，请你利用图② 给出证明过程； PA 1 PC (3)若动点 P 满足 ＝ ，求 的值．(提示：请利用备用图进行探求) PB 3 AC 第 4 题图 5. (2017 牡丹江 8 分)已知四边形 ABCD 是正方形，等腰直角△AEF 的直角顶点 E 在直线 BC 上(不与点 B、C 重合)，FM⊥AD，交射线 AD 于点 M. 4 当点 E 在边 BC 上，点 M 在边 AD 的延长线上时，如图①，求证 AB＋BE＝AM；(提示： 延长 MF，交边 BC 的延长线于点 H) 当点 E 在边 CB 的延长线上，点 M 在边 AD 上时，如图②；当点 E 在边 BC 的延长线上， 点 M 在边 AD 上时，如图③，请分别写出线段 AB，BE，AM 之间的数量关系，不需要证明； (3)在(1)，(2)的条件下，若 BE＝ 3，∠AFM＝15°，则 AM＝________． 第 5 题图 6. (2017 陕西 12 分)如图，在每一个四边形 ABCD 中，均有 AD∥BC，CD⊥BC，∠ABC＝ 60°，AD＝8，BC＝12. 5 ．． ．．． 如图①，点 M 是四边形 ABCD 边 AD 上的一点，则△BMC 的面积为__________； 如图②，点 N 是四边形 ABCD 边 AD 上的任意一点，请你求 eq \o\ac(△,出)BNC 周长的最小值； 如图③，在四边形 ABCD 的边 AD 上，是否存在一点 P，使得 cos∠BPC 的值最小？若 存在，求出此时 cos∠BPC 的值；若不存在，请说明理由． 第 6 题图 7. (2017 湖州 10 分)问题背景 已知在△ABC 中，AB 边上的动点 D 由 A 向 B 运动(与 A、B 不重合)，点 E 与点 D 同时出 6 ．HF ． HF 发，由点 C 沿 BC 的延长线方向运动(E 不与 C 重合)，连接 DE 交 AC 于点 F，点 H 是线段 AF 上一点． (1)初步尝试 如图①，若△ABC 是等边三角形，DH⊥AC，且点 D，E 的运动速度相等． 求证：HF＝AH＋CF. 小王同学发现可以由以下两种思路解决此问题： 思路一：过点 D 作 DG∥BC，交 AC 于点