教师个人自传多篇.pdf

教师个人自传 ( 精选多篇 ) 自传 我的名字是蒋红军，男，汉族，大 学本科， 1981 年农历新年是在 11 月 1 日黑龙江省绥化市一个农村家庭出生， 目前在红旗乡工作。 我父亲是一名木匠，母亲是一名人 民农民，我是生在红旗下，长在春风里， 沐浴着党的阳光，在党的教育下成长起 来的。父母亲谦虚严谨，细致认真的工 作作风从小就深深地感染着我。 当我还是孩提时，父母经常给我讲 故事，给我讲党的历史，讲在抗日战争 中英雄党员的故事。告诉我幸福生活是 无数的先烈用生命换来的；告诉我是中 国共产党领导人民推翻三座大山，建立 了新中国；告诉我没有共产党就没有新 中国。那个时侯，我对“党”的概念很 模糊，认为“党”就是江姐，就是刘胡 兰；认为“党”就是毛主席，就是周总 理 一九八九年，我在老家新华小学读 书，开始接受正规教育，老师不但讲授 文化知识，而且还谆谆教导我从小立志 刻苦学习，长大为国效力；要用自己的 努力，早日佩戴上那用革命鲜血染红的 红领巾。我牢记老师的话，在学习上， 认真刻苦，严格要求自己；在劳动中， 处处抢先，不怕脏，不怕累。在父母眼 中我是一名好孩子，在老师心中我是一 名好学生，在同学中我是一名好伙伴。 通过自己的努力，在小学一年级，我的 第一个六一时，我光荣地加入了中国少 年先锋队。当戴上那鲜艳的红领巾的那 一刻，我抚摩着胸前的红领巾暗暗下定 决心，一定要更加进步，为它争气。 一九九四年九月，我以全乡第一名 的成绩从新华小学毕业，进入新华第二 中学的大门。因为我的成绩好，被班主 任任命为副班长，第二年五四节，当时 只有 11 岁的我，被发展成为共青团员， 并兼任班上的团支书。在小学的五年和 初中三年里，我工作细致认真负责，成 绩名列前茅，深得老师和同学的好评， 年年评为三好学生和优秀班干。 一九九七年九月，我以优异的成绩 步入七台河师范。因为成绩优异，凝聚 力强，深得老师的喜爱和同学的拥护， 担任班上的劳动委员和团支书。 二千年六月师范毕业后，在家等待 分配工作时，在市里美术社打工得到老 板认可和好评。 二零零三年三月，我分配到绥化市 红旗乡中心小学任教，因为我要求分到 最艰苦的地方，那一年，我在最偏远的 泽溪小学任教。正式上班后，我深感责 任重大，深知要给孩子们一杯水，自己 得有一桶水，于是，我重新拾起高中课 本，认真复习，于同年五月参加成人高 考，以全市第三名的成绩被教育学院录 取。 参加工作后， 身边的党员无处不在， 他们的先锋模范作用深深的感触着我， 并且，通过各种新闻媒体，我深深的感 受到党的伟大，对党的认识又上升到了 一个更高的层次，由热烈向往提高到了 一个迫切地希望自己成为她的一员。当 我知道了中国共产党是这样一个带领人 民走向和谐社会、让人民过上幸福生活 的党，它更让我有无限的崇敬和向往。 我渴望成为其中的一员，为我们祖国的 明天贡献自己的力量。我渴望成为其中 一员，为我们民族的团结贡献自己的力 量。我深深的感觉到，我已经找到了自 己的信仰，成为一名中国共产党已经成 为我不得不去实现、不得不为之奋斗终 身的愿望。 我还经常作自我批评，并且深深的 意识到自己离党的要求还有一定的差 距，还有很多不足和缺点，如果这些问 题我不能成熟的处理，思想觉悟水平还 不够高，希望党组织能够严格要求我， 帮助我，让我改正，以更快的速的进步。 我会用一名中国共产党员的身分来要求 自己，自觉接受党组织和群众的监督， 努力克服自身缺点，弥补不足，争取早 日成为一名中国共产党党员。 二零零五年九月，考入绥化学院在 校期间表现非常优秀，很顺利的在二零 零七年毕业，获得本科学历证书。达到 再次自我深造的目的。心中更加充满自 信了。二零零五年先后在绥化市教师进 修校获得教学设计一等奖，研究就成果 一等奖，在红旗满族乡人民政府被评 为年度优教师，二零零八年被红旗 中心校评为优秀教师，我撰学的《浅淡 新课程改革中学生学习方式转变的状 况》一文获得中国教育学会“十一五” 规划课题《基础教育课程改革发展性评 价研究》课题组评为优秀教育科研成果 贰等奖。二零零九年撰写的两篇论文都