五年级数学教学经验总结.docVIP

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五年级数学教学经验总结 五年级数学教学经验总结 PAGE / NUMPAGES 五年级数学教学经验总结 五年级数学经验总结 平时人们把教师看作是蜡烛、是人类灵魂的工程师。我从实践中也确实领悟到人民教师是神圣的是荣耀的。时间过的真快呀。不知不觉一学期又要结束了。我努力适应新时期授课工作的要求,从各方面严格要求自己,能积极向同行老师请教,结合本校的本质条件和学生的本质情况,勤勤劳恳,脚扎实地,使授课工作有计划,有组织,有步骤地睁开。立足现在,放眼未来,为使此后的工作获取更大的进步确立了基础,现对本学期授课工作作出总结,我信心弘扬优点,战胜不足,总结查验教训,为获取更好的授课成绩努力工作。学期将过去,能够说紧张繁忙而收获多多。整体看,我能认真执行学校授课工作计划,把新课程标准的新思想、新理念和数学讲堂授课的新思路、新设想结合起来,转变思想,积极研究,改革授课,收到很好的收效。为了战胜不足,总结经验,使此后的工作更上一层楼,现对本学期授课工作作出以下总结: 一、重视课前教材的认真研读重视课前教材的认真研读重视课前教材的认 真研读重视课前教材的认真研读,做到认识全面做到认识全面做到认识全面做 到认识全面分析透彻分析透彻分析透彻分析透彻。认真备课,不单备学生而且 备教材备教法,依照教材内容及学生的本质,设计课的种类,拟订采用的授课 方法,并对授课过程的程序实时间安排都作了详尽的记录,认真写好授课设计。每 一课都做到 “有备而来 ”,每堂课都在课前做好充足的准备,并制作各样利于吸 引学生注意力的幽默教具,课后实时对该课作出总结,写好授课后记,并认真 按收集每课书的知识要点,概括成集。 学期前我对整册书做了全面的认识和分 析,重视知识的前后联系,注意结合我所教的年级同学的年纪特点和学习习惯 拟订了详尽的授课工作计划。做到上好每一节课,搞清每节课的授课目标和教 学重难点,重视和数学师就授课难点问题做详尽的分析,做到充足驾驭讲堂。 留意从授课指导资料中取经,吸取好的教育授课方法为我所用,注意写好每一节课的授课反省。力争一节课比另一节课优秀,力争将新课标理念浸透到讲堂中来,力争让学生能在寓教寓乐中轻松学数学,让孩子们成为新课程改革的最正确受益者。 二、注意激发兴趣注意激发兴趣注意激发兴趣注意激发兴趣,引导学生主动参加数学学习引导学生主动参加数学学习引导学生主动参加数学学习引导学生主动参加数学学习。兴趣是最好的老师,怎样引导学生有兴趣的参加到数学课的学习中来极为重要。本学期我利用生动形象的多媒体课件,创立情境,提出问题。利用实物教具,让更多的学生感觉到数学。在一些数学活动中引导学生自己着手制作察看物体所需的模型,重视让更多的学生参加到察看物体的实践中来。为学生供应生活场景,让学生感觉到生活中有数学,数学根源于生活,而且利用数学解决生活问题等等。为学生供应了主动参加合作沟通的平台。调换学生学习积极性引导更多的学生全方向全过程的参加到数学课的学习活动中来,以渐渐形成学生的数学知识和技术为出发点,以形成学生基本的数学思想和方法为精华。加强上课技术,提高授课质量,做到线索清楚,有条不紊,要言不烦,深入浅出。在讲堂上特别注意调换学生的积极性,加强师生沟通,充足表现学生的主作用,让学生学得简单,学得轻松,学得快乐;注意精讲精练,在讲堂上老师讲得尽量少,学生动口着手动脑尽量多;同时在每一堂课上都充足考虑每一个层次的学生学习需求和学习能力,让各个层次的学生都获取提高。 现在学生宽泛反应喜欢上数学课,就连以前极厌烦数学的学生都乐于上课了。三、重视反应重视反应重视反应重视反应,加强课后的练习与牢固加强课后的练习与牢固加强课后的练习与牢固加强课后的练习与牢固。所学知识要想牢固掌握,光靠一节课的努力是远远不够的,需要课后的联系与牢固才能查验出来。我在练习牢固时重视个别指导,搜寻特定集体的单薄环节,有针对性的睁开练习。部署的作业不求多、杂,而力争精、细,要修业生能按质按量的达成,关于没有很好掌握的同学实时指导,找出不足与大意,实时拯救。注意部署分层作业,针对不同样的学生部署难易不同样的作业。重视调换多方资源,睁开家长和老师助学生、好学生帮助差学生的活动,使得课后的练习与牢固得以有效的推行。虚心请教其他老师。在授课上,有疑必问。在各个章节的学习上都积极征采其他老师的建议,学习他们的方法,同时,多听有经验和学科带头老师的课,做到边听边想,学习别人的优点,战胜自己的不足,并经常邀请其他老师来和学科带头人来听课,征采他们的建议,完满自己的数学授课方法。 四、做好课后指导工作做好课后指导工作做好课后指导工作做好课后指导工作, ,注意分层授课注意分层授课注意分层授课注意分层授课。 在课后,为不同样层次的学生进行相应的指导,以知足不同样层次的学生的需求,防范了一刀切的弊 端,同时加大了后进

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