网络舆论新发展与应急处置教材 .pptxVIP

网络舆论新发展与应急处置;主要内容;一、理解网络舆论;（一）从时代坐标系把握网络舆论;;;;9、要学生做的事，教职员躬亲共做；要学生学的知识，教职员躬亲共学；要学生守的规则，教职员躬亲共守。6月-216月-21Saturday, June 19, 2021 10、阅读一切好书如同和过去最杰出的人谈话。17:01:0517:01:0517:016/19/2021 5:01:05 PM 11、一个好的教师，是一个懂得心理学和教育学的人。6月-2117:01:0517:01Jun-2119-Jun-21 12、要记住，你不仅是教课的教师，也是学生的教育者，生活的导师和道德的引路人。17:01:0517:01:0517:01Saturday, June 19, 2021 13、He who seize the right moment, is the right man.谁把握机遇，谁就心想事成。6月-216月-2117:01:0517:01:05June 19, 2021 14、谁要是自己还没有发展培养和教育好，他就不能发展培养和教育别人。19 六月 20215:01:05 下午17:01:056月-21 15、一年之计，莫如树谷；十年之计，莫如树木；终身之计，莫如树人。六月 215:01 下午6月-2117:01June 19, 2021 16、提出一个问题往往比解决一个更重要。因为解决问题也许仅是一个数学上或实验上的技能而已，而提出新的问题，却需要有创造性的想像力，而且标志着科学的真正进步。2021/6/19 17:01:0517:01:0519 June 2021 17、儿童是中心，教育的措施便围绕他们而组织起来。5:01:05 下午5:01 下午17:01:056月-21 2、Our destiny offers not only the cup of despair, but the chalice of opportunity. (Richard Nixon, American President )命运给予我们的不是失望之酒，而是机会之杯。二〇二一年六月十七日2021年6月17日星期四 3、Patience is bitter, but its fruit is sweet. (Jean Jacques Rousseau , French thinker)忍耐是痛苦的，但它的果实是甜蜜的。10:516.17.202110:516.17.202110:5110:51:196.17.202110:516.17.2021 4、All that you do, do with your might; things done by halves are never done right. ----R.H. Stoddard, American poet做一切事都应尽力而为，半途而废永远不行6.17.20216.17.202110:5110:5110:51:1910:51:19 5、You have to believe in yourself. Thats the secret of success. ----Charles Chaplin人必须相信自己，这是成功的秘诀。-Thursday, June 17, 2021June 21Thursday, June 17, 20216/17/2021 ? ;;（二）新意见阶层——网民;;;（三）网络舆论的信源与传播途径;;;二、网络舆论的新发展;案例1：贵州瓮安事件 （2008年6月28日 ） 事件起因：2008年6月22日，贵州瓮安初二女生李树芬“溺水身亡”，当地群众不满死因鉴定结果，遂于6月28日聚集到县政府和县公安局抗议，随后发生暴力事件。 事件后果：瓮安县委、县政府办公大楼104间办公室被烧毁，县公安局办公大楼47间办公室、4间门面被烧毁，刑侦大楼14间办公室被砸坏，县公安局户政中心档案资料全部被毁，另外还烧毁包括22辆警车、15辆摩托车在内的54辆车辆，150余人受伤。 网络舆论形成和激化：四大传言、“俯卧撑”之说 网络舆论结果：三次尸检，直接领导被免职。 ;;;;;;;;三、网络舆论应急处置的经验教训;;;;;五、网络舆论的政府治理;（一）平等对话：网络舆论政府治理的基本理念; （二）网络舆论政府治理的策略选择;;;;;;;;;策略;（三）网络新闻发言人与网络公关:政府网络舆论治理的新行动;;;;特别提醒：;应对网络舆情的20字建议