演讲稿之演讲比赛会议议程.docxVIP

演讲比赛会议议程 【篇一：演讲比赛会议议程】 其乃巴格小学十对照十检查十反思 演讲比赛会议议程 ? 一、会议时间：二零一四年九月十七日 二、会议地点：五年级教室 三、会议议程： 三点半到四点参会人员入场 书记主持会议宣布会议开始； 书记宣布比赛规则 请校长发言发言 古海尔老师 杨敏老师 努尔尼沙老师 阿提坎木老师 帕提古丽园长 努尔皮亚 学生由 6 年级到一年级依次上场比赛 宣布比赛结果 分发奖品 校长总结此次演讲比赛 四、参加人员 全体师生、幼儿园老师 五、有关要求： 参加人员要事先安排好，务必准时参加 自己做好会议相关记录。 评委老师提前到场 ? 【篇二： “五 .四 ”演讲比赛议程】 安塞县第二小学迎国庆师生演讲比赛活动方案为了庆祝国庆 59 周年， 歌颂伟大祖国繁荣富强，体验家乡变化，感受人民生活水平变化和 学校发展变化，激励广大同学爱国爱校，爱家乡的情感，繁荣校园 文化生活，提高综合素质。特举办此次 “爱祖国，爱家乡，爱学校 ” 为主题的演讲比赛。 一、比赛内容与时间 、内容：以 “爱祖国，爱家乡，爱学校 ”为主题，结合个人和社会实 际，设计演讲具体内容。演讲题目自拟。 、时间： 2008 年 9 月 28 日 、地点：学校新操场 、参赛人员： 教师组：各教研组每组选送一名教师参赛 学生组：四至六年级每班选送一名选手参赛 、参会人员：全体师生 、奖励办法： 教师组：设一等奖一名，二等奖若干 学生组：以年级为单位奖励第一名 二、评分标准 本次比赛成立评判委员会，对选手成绩进行客观公正的评判。评分 标准如下： 、演讲内容 (30%)：主题突出，内容真实感人，结构完整清晰等。 、语言表达 (30%) ：普通话标准，声音宏亮清楚，语调和语速与演 讲内容有机配合，声音与情感有机结合等。 、演讲表情 (20%) ：表情自然并与内容有机结合，声情并茂，感染 力强，动作与手势恰到好处等。 、仪表仪态 (10%) ：仪表端庄，整洁大方，讲究礼仪。 、其他 (10%) ：时间控制，出入场，演讲效果，创意及有关内容。 三、比赛组织纪律要求 、参赛选手应严格遵守赛场纪律，着装整洁，仪表端庄，讲文明礼 貌，讲普通话。 、赛前 1 天各参赛人员上报比赛题目。 、赛前，各班上报比赛演讲稿 1 份。 四、分工安排 组织协调：李赛青 赛事主持：张 牛军红姣 高峻程 高彩云 张 勇评委： 王金玲 马金梅 高菊梅 陈翠萍 常冬琴 汇总：牛亚宁 音响：王红香 张宏萍鲁成玲 摄影：候成龙 奖品：李 玲 高 静 2、迎国庆 “热爱祖国 热爱家乡 热爱学校 ”师生演讲比赛次序 安塞县第二小学迎国庆师生演讲 比赛活动议程 附： 1 、安塞县第二小学迎国庆师生演讲比赛活动议 程 为了庆祝国庆 59 周年，歌颂伟大祖国繁荣富强，体验家乡变化， 感受人民生活水平变化和学校发展变化，激励广大同学爱国爱校， 爱家乡的情感，特举办此次迎国庆 “爱祖国，爱家乡，爱学校 ”师生 演讲比赛，以丰富校园文化生活，提高广大师生综合素质。 议程： 第一项：演讲比赛 第二项：颁 奖 第三项：总结闭会 “我爱读书 ”朗诵演讲比赛议程及串词 “我爱读书 ”朗诵演讲比赛议程 第一项：开幕，揭晓 “我爱读书 ”征文比赛获奖名单并颁发证书 月 23 日是世界读书日。莎士比亚说过： “书籍是全世界的营养品 我们学校创建 “书香校园 ”，开展阅读考级已经一年，为检验同学们 的阅读效果，激发同学们读书的兴趣，力争使每个同学多读书，读 好书，会读书，用读书改变我们的生活，用读书打开知识之门，推 开智慧之窗，为人生奠基，所以我们开展这次 “我爱读书 ”征文、朗 诵演讲比赛。 首先揭晓 “我爱读书 ”征文比赛获奖名单并颁发证书 第二项：宣布 “我爱读书 ”朗诵演讲比赛评分标准、方法及奖项 本次 比赛朗诵演讲体裁不限，既可朗诵原创作品(可加分)，也可自定 诗篇；可围绕读书体会、好书介绍、读书故事、读书随笔等进行。 参赛以组合或集体形式均可。选手参赛时表现时间为 3-5 分钟。 担任本次比赛的评委有： 本次比赛采取现场打分、亮分形式，计分时分别去掉一个最高分和 最低分，公布剩下三个分数的平均分。 评分标准： TOC \o 1-5 \h \z 作品形式自由创新，主题鲜明突出，内容积极向上 1 分 参赛者衣着得体，与诗文内容相协调 0.5 分 参赛者精神饱满，姿态得体大方 1 分 参赛者感情饱满真挚，表达自然，能通过表情的变化反映诗文的 内涵 1.5 分 TOC \o 1-5 \h \z 参赛者朗诵熟练，声音洪亮，能够脱稿 1 分 参赛者吐字清晰，普通话标准，正确把握诗文节奏 2 分 参赛者朗诵富有韵味和表现力，能与观众产生共鸣 2 分 ( 8)朗诵形式富有创意，配以适当伴舞或配乐，或以其他富有创意 形式朗诵 1