组织管理培训课程(PPT70页) .pptxVIP

第四章 组织管理;10-2;3;第一节 组织结构;5;;7;9、要学生做的事，教职员躬亲共做；要学生学的知识，教职员躬亲共学；要学生守的规则，教职员躬亲共守。6月-216月-21Saturday, June 19, 2021 10、阅读一切好书如同和过去最杰出的人谈话。16:56:4916:56:4916:566/19/2021 4:56:49 PM 11、一个好的教师，是一个懂得心理学和教育学的人。6月-2116:56:4916:56Jun-2119-Jun-21 12、要记住，你不仅是教课的教师，也是学生的教育者，生活的导师和道德的引路人。16:56:4916:56:4916:56Saturday, June 19, 2021 13、He who seize the right moment, is the right man.谁把握机遇，谁就心想事成。6月-216月-2116:56:4916:56:49June 19, 2021 14、谁要是自己还没有发展培养和教育好，他就不能发展培养和教育别人。19 六月 20214:56:49 下午16:56:496月-21 15、一年之计，莫如树谷；十年之计，莫如树木；终身之计，莫如树人。六月 214:56 下午6月-2116:56June 19, 2021 16、提出一个问题往往比解决一个更重要。因为解决问题也许仅是一个数学上或实验上的技能而已，而提出新的问题，却需要有创造性的想像力，而且标志着科学的真正进步。2021/6/19 16:56:4916:56:4919 June 2021 17、儿童是中心，教育的措施便围绕他们而组织起来。4:56:49 下午4:56 下午16:56:496月-21 2、Our destiny offers not only the cup of despair, but the chalice of opportunity. (Richard Nixon, American President )命运给予我们的不是失望之酒，而是机会之杯。二〇二一年六月十七日2021年6月17日星期四 3、Patience is bitter, but its fruit is sweet. (Jean Jacques Rousseau , French thinker)忍耐是痛苦的，但它的果实是甜蜜的。10:516.17.202110:516.17.202110:5110:51:196.17.202110:516.17.2021 4、All that you do, do with your might; things done by halves are never done right. ----R.H. Stoddard, American poet做一切事都应尽力而为，半途而废永远不行6.17.20216.17.202110:5110:5110:51:1910:51:19 5、You have to believe in yourself. Thats the secret of success. ----Charles Chaplin人必须相信自己，这是成功的秘诀。-Thursday, June 17, 2021June 21Thursday, June 17, 20216/17/2021 ? ;9;二、组织结构及模式; ;;三、管理层次和管理幅度;四、影响组织结构的因素;第二节 组织设计;16;;案例讨论;;;;香港迪斯尼成功秘诀：快乐文化融中西;10-23;24;五、组织???构形式设计;;;;10-29;10-30;10-31;10-32;;;;;;;（二）直线权、参谋权与职能权的关系;（2）直线权与职能权的关系;;2、授权 授权的含义：领导人的精力、能力等有限，需要将部分决策权转移给下级的过程。 授权的功能：通过授权，形成指挥链；授权可以减轻领导者的负担；授权还可以成为激励因素，调动下级积极性。 授权的原则：?是否符合目标。包括权限大小、方式等；?权责对等；?权力下授而责任不可下授。 授权的方式： ?视领导信任程度，进行充分授权与不充分授权。 ?分解授权。分别授予不同下级，互相监督。 注意：不应不信任下级，而不敢或不愿授权；也要避免过于放任。 ;3.集权与分权;影响集权与分权的因素： 组织因素： ①规模越大，组织规模越大，导致分权化； ②单一产品结构强调集权，多种产品则要求分权； ③职责与决策的重要性，重大问题的决策集中在上层。 管理者与下级因素： ①管理者的个性、管理哲学、能力； ②高素质的员工对分权较高兴趣。;;47;面试场景模拟;实训;案例分析：沃尔玛的用人之道;沃尔玛把超一流的服务看成是自己至高无上的职责。在很多沃尔玛店内都悬