初一历史祖国境内的远古居民 教学教案.docxVIP

初一历史《祖国境内的远古居民》教学教案 同学们，我们都知道，人类是万物的主宰，是地球的主人， 有人类才有人类社会的历史，那么最早的人是怎么来的 ? 上帝造 人的传说 (讲上帝造人的故事 )，盘古开天辟地、女娲造人的传说 (让学生讲故事 )，反映了人类对自身的困惑。随着科学的发展， 人们终于认识到，人类是生物进化的结果，是由古猿的一支发展 来的。今天我们就带着这些问题去学习第一课， 祖国境内的远古 人类。接下来是小编为大家整理的初一历史 《祖国境内的远古居 民》教学教案，希望大家喜欢 ! 初一历史《祖国境内的远古 【设计简说】 居民》教学教案一 【课型】新授课 本 课主要以引导学生认识历史、初步的接触历史的学习方法为主， 通过创设历史情境、讲述历史故事、渲染历史气氛等方式，以教 材为载体，引导学生感受历史、培养历史学习的兴趣。 结合课程标准的要求，和对教材的分析，我把课堂分为三部分来 学习：神话中想象的答案、遗址中出土的线索、尘埃中封存的真 相。明确本课的核心价值观，让学生更清晰的把握上课的思路， 达到在情感、态度与价值观方面的落实。 【教学目标】 知 识与能力：让学生了解元谋人、北京人、和山顶洞人遗存相关史 实，培养学生通过遗存了解古人类的生活的能力