教师资格考试教育心理学模拟题：第十一章心理健康教育.pdf

祝您考试顺利通过，更多考试资料可以访问教师资格考试网 http://www.kao8.cc/teacher/ 一、选择题：在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的，把所选选项前的字母填在题后的 括号内。 1．要做好心理辅导工作，不能遵循的原则有【Ｄ】 。 A ．面向全体学生原则 B ．预防与发展相结合原则 C ．尊重与理解学生原则 D ．教师中心原则 2 ．厌学是由于人为因素所造成的儿童【Ｃ】上的失调状态。 A ．知觉 B ．思维 C ．情绪 D ．行为 3 ．教师对学生观察后，及时将所观察到的重要事实，以叙述性文字记录下来，这种方法叫做【Ａ】 。 A ．轶事记录 B ．评定量表 C ．档案袋法 D ．项目检核表 4 ．首创全身松弛训练法的心理学家是【Ｄ】 。 A ．斯金纳 B ．巴甫洛夫 C ．艾里斯 D ．雅各布松 5 ．【Ｂ】的儿童常常对学习成绩、陌生环境反应敏感，担心害怕，显得很不安分。 A ．诵读困难 B ．过度焦虑 C ．强迫观念 D ．交往困难 6 ．人格障碍是【Ｄ】产物。 A ．个体先天素质 B ．后天教养 C ．不良习惯 D ．个体先天素质与后天教养 7 ．依据用心理学方法和技术搜集得来的资料， 对学生的心理特征与行为表现进行评鉴， 以确定其性质和水 平并进行分类诊断的过程称为【Ｄ】 。 A ．心理测验 B ．心理咨询 C ．心理辅导 D ．心理评估 8 ．【Ａ】是学生心理健康教育的主要场所。 A ．学校 www. Ｋa ｏ8. ＣC B ．家庭 C ．社会 D ．工作单位 9 ．小学生中常见的焦虑反应主要是【Ｃ】 。 考试吧： www.kao8.cc 一个神奇的考试网站。 祝您考试顺利通过，更多考试资料可以访问教师资格考试网 http://www.kao8.cc/teacher/ A ．交往焦虑 B ．上学焦虑 C ．课堂焦虑 D ．考试焦虑 10 ．学习困难综合症在【Ａ】比较多见。 A ．小学生 B ．初中生 C ．高中生 D ．大学生 11．下列哪些中学生的表现不属于心理行为问题【Ｃ】 。 A ．过分依赖， B ．吸烟 C ．受到批评，心里不高兴 D ．一到考试身体就有不适反应。 12 ．心理辅导的目标有两个：一是学会调试；二是【Ｃ】 。 A ．行为矫正 B ．学会适应 C ．寻求发展 D ．克服障碍 13 ．恐怖症是对特定的无实在危害的事物与场景的【Ｃ】 。 A ．严重惧怕 B ．原因不明地惧怕 C ．非理性惧怕 D ．持久性地惧怕 14 ．首创主要用于治疗恐惧症的系统脱敏法的心理学家是【Ｂ】 。 A ．斯金纳 B ．沃尔朴 C ．艾里斯 D ．雅各布松 15 ．强迫症包括强迫观念和【Ｂ】 。 A ．怪异观念 B ．强迫行为 C ．强迫洗手 D ．强迫恐惧 16 ．评定量表的评定等级一般有【Ａ】 。 A ．3 、5 、7 级 B ．2 、4 、6 级 C ． 1、2、5级 D ．3 、6、9级 17 ．儿童多动症是小学生中常见的一种以注意缺陷、活动过度和好冲动为主要特征的综合性障碍，高峰发 病年龄在【Ｃ】 。 A ．3 ～5 岁 B ．5 ～7 岁 C ．8～ 10岁 考试吧： www.kao8.cc 一个神奇的考试网站。 祝您考试顺利通过，更多考试资料可以访问教师资格考试网 http://www.kao8.cc/teacher/ D ． 11～ 13岁 18 ．提出情绪辅导方法的心理学家是【Ｃ】 。 A ．斯金纳 B ．巴甫洛夫 C ．艾里斯 D ．雅各布松 19 ．通过不断强化逐渐趋近目标的反应，来形成某种较复杂的行为称为【Ａ】 。 A ．行为塑造 B ．行为训练 C ．行为矫正 D ．行为强化 20 ．日记、周记、作文等是下列哪种方法的具体形式【Ｂ】