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華進科技(江蘇)有限公司 Arima Devices (Jiang Su) Co.,Ltd 杰出班組長培訓資料精品资料网() 专业提供企管培训资料 品保部 童芳葉 目 錄v 前 言 認識管理 v 第一章 認識班組長v 第二章 班組長職責v 第三章 員工培訓 v 第四章 管理技巧 前 言 認識管理 一.管理起源 管理學的起源可追溯到幾千年的金字塔建造工程,但是在經濟學課程中都以1776年亞當.斯密的《國富論》為標誌,標誌管理作為一門科學的開端,它最早提出“勞動分工”的概念. 而現代的管理理論的誕生則是1911年,弗里德里克.溫斯洛.泰勒出版了他的《科學管理原理》一書.書中闡述了“科學管理”的理論,很快世界各地的管理者們普遍接受,他也因此被稱之為“科學管理之父”. 二. 管理的概念 管理的本質: 同別人一起,或通過別人有效地達成組織目標的過程. 這種過程概括地被成為“計劃,組織,領導和控制”,即管理之能.第一章 認識班組長一.你心目中的“理想模型” 1.如果你遭遇逆境時,會…… 2.當員工有困難時,會…… 3.當員工犯錯誤時,會…… 4.當下屬的能力比自己強時,會…… 5.當被上司錯怪時,會…… 6.員工都尊敬這個人,是因為…… 二.杰出班組長應該具備 ※ 扎實的專業知識基礎; ※ 豐富的現場管理經驗; ※.正確的作業管理方法; ※ 良好的交流溝通技巧; ※ 健康的用人育人理念; ※ 卓越的組織協調能力; ※ 敏銳的再學習再提高的意識第二章班組長職責一.班組長的具體工作v 1.日常管理;v 2.週期性的管理;v 3.異常情況的處理;v 4.員工培訓1.日常工作的管理 a.每個作業員工的管理; b.班組的基本管理; c.物料的管理; d.設備的管理; e.安全的管理; f.作業環境的管理; g.生產效率及WIP的控制; h.信息交流與人際關係.2.週期性的管理 a.每周做一次品質考核; b.每月做出當月的生產計劃; c.每月生產目標的訂定; d.每月對員工績效的考評; e.每月盤點報廢品的統計; f.每月品質總結會議. 3.異常情況的處理 a.生產人力缺乏時; b.生產計劃臨時調整時; c.設備出現故障時; d.生產過程產生大量不良時; e.員工之間發生衝突時; f.不良率超過目標時.4.員工的培訓 培訓者應具備v 二種知識 a.工作知識 b.職責知識v 三種技能 a.教導技能 b.待人技能 c.改善技能第三章員工培訓 v 1.員工培訓的重要性v 2.入職訓練v 3.崗前訓練 v 4.在職訓練 1.員工培訓的重要性 a. 管理,始於教育,終於教育; b. 你的成功來自於員工的成長; c. 訓練和培訓員工是管理者的一項必備技能; d. 管理是嚴肅的愛,培訓是最大的福利; e. 在職教育已成為企業發展的持續動力,也是 員工生存的需要; f. 員工培育,是一項加速動作,掌握這項技能,會 讓我們跑得更快.入職訓練 指新人職員接受的有關人事規定,基本品質意識,安全生活常識等方面的訓練.崗前訓練 指新人入職或新調職員工在上崗前接受的有關崗位專業技能方面的訓練.在職訓練 指員工在本職工作崗位上,接受的有關知識﹑技能﹑ 態度等改善和提高方面的訓練.2.入職訓練2.1新進員工第一步 a. 從友善的歡迎開始 b. 介紹同事及環境 c. 工作內容的初步介紹 d. 與新進人員做朋友 e. 詳細說明公司的政策和法規 f. 給予安全訓練 g. 解釋給薪計劃 h. 升遷計劃2.入職訓練2.2新進員工第二步 1. 了解個人的特質,特征以自我為中心;較不認同所謂權威;沒有指示就不行動 沒有責任意識; 性格較散漫; 2.教育指導技巧 集體 :講授法,分組討論法 個別:說明法,說服法,問題解答法,輔導法.3.崗前訓練 a. ‘身教勝於言教’是千古名訓, 以身作則; b. 有效的培訓方法; 說給他听 做給他看 讓他做做 評點結果 c. 保持關注,鼓勵為主; d. 創造寬松的空間; e. 進行過程更進4.在職訓練 4.1 工作車間常見的問題 a. 不遵守正確的作業方法; b. 工作質量未達到目標; c. 不良品及返工特別多 d. 常有做錯的現象; e. 毀壞工具及設備 f. 浪費消耗品; g.工作無計劃等.原因不了解工作知識不足不能勝任工作技能不夠態度不夠好4.在職訓練 4.2 培訓內容 a.對員工知識﹑技術﹑態度等三方面之評估; b.列出你對員工要求之清單; c .表述你對員工之期望; d. 將員工知識不足之處列出來;逐個解決; e. 對工作熟練程度不夠之員工再教育; f. 經常強調員工品質意識; g. 最後作總結.4.在職訓練 4.3 提問的技巧名稱例句運用開放式發問你喜歡你工作的哪些方面?對方充分發揮,不受拘束,但費時頗多,且
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