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第四章 指数函数与对数函数
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6.2.1等差数列的概念
【教学目标】
1.理解等差数列的概念，掌握等差数列的通项公式；掌握等差中项的概念．
2.逐步灵活应用等差数列的概念和通项公式解决问题．
3.通过教学，培养学生的观察、分析、归纳、推理的能力，渗透由特殊到一般的思想．
【教学重点】
等差数列的概念及其通项公式．
【教学难点】
等差数列通项公式的灵活运用．
【教学方法】
本节课主要采用自主探究式教学方法．充分利用现实情景，尽可能地增加教学过程的趣味性、实践性．在教师的启发指导下，强调学生的主动参与，让学生自己去分析、探索，在探索过程中研究和领悟得出的结论，从而
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