贵州省2022-学年高二语文下学期期末考试试题.docVIP

精品 Word 可修改 欢迎下载 精品 Word 可修改 欢迎下载 精品 Word 可修改 欢迎下载 贵州省兴仁市凤凰中学2020-2021学年高二语文下学期期末考试试题 满分：150分 考试时间：150分钟 一、现代文阅读（36分） （一）论述类文本阅读（本题共3小题，9分） 阅读下面的文字，完成1-3题。 对创作的引导是文学批评的功能之一,同时还要确立关于文学的常识意识,而这些都会对网络文学评价体系建设造成影响。因此,批评对于网络文学而言是一个极其重要的问题，网络文学的精品化、经典化也要在批评过程中实现。 传统意义上的“文学批评”即专业或职业读者的批评,其成果和意见以文章的形式刊布在期刊和专业媒体上。到了网络文学,专业批评往往存在众多问题。从外部来看,批评意见很难对大众读者起效。首先,传播载体限制了批评意见的传播空间。在一部网络小说的主页上除了读者跟帖评论和指标式信息,看不到专业评论意见；而发表在纸质报刊上的评论又与作品有着“物理隔绝”。其次,批评风格限制了接受群体。批评家只面向专业群体,文学批评变成了专门的知识生产和交流活动；大部分网络文学批评运用学术理论和观点,只满足同行间的交流,很难被大众读懂。从批评的内部来看,最大的问题是批评意见、理论观点难以同频共振。放眼当下的网络文学现场,就像一座尚未完工的大厦，还没有各安其位的秩序—