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- 2021-07-18 发布于山东
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一年级下雨了教案
一年级下雨了教案
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一年级下雨了教案
一年级下雨了教课方案
【篇一:人美版小学一年级美术教课方案《下雨了》】
人美版小学一年级美术教课方案 14. 《下雨了》
作者:江先吉 时间: 2012-04-18 16:21:07
、《下雨了》教课方案
(小学美术人美版一年级第二册)泰宁实小:江先吉
一、背景剖析
《下雨了》是一年级美术人美版新教材中的一课。依据新的课程标
准的区分,本课当属于 “造型 ? 表现 ”领域里的一课内容。详细地讲,在这个期间中要修业生试试不一样工具,用纸以及身旁简单找到的各
种媒材,经过看看、画画、做做等方法勇敢、自由地把所见所闻、所感所想的事物表现出来,体验造型活动的乐趣;经过指引学生察看感觉、回想、下雨的情形,指引学生感觉人间的亲情、友谊、以及人与自然的生态关系,并用自己喜爱的方式表现出来。
二、设计思路:
“感知能力是人类生计和发展的基本能力,每一个人感情的生成,智慧
的发展,都是成立在基本的感知能力的基础上的。 ”在课程改改革的教育理念的指导下,教师的作用是给学生创建充足的自主学习的条
件,指引学生学习。在本课设计中,我充足整合了语文、音乐、美术课程资源并利用音像资料与图片,让学生能直观地感觉雨天地情形。在此基础上,我再要修业生经过沟通与表演加强者物造型感觉,为接下来的创作打下基础。
在整个教课方案中,我的最
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