高中物理程序性知识.docxVIP

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高中物理程序性知识 高中物理程序性知识 高中物理程序性知识 1、如果是作力的图示,则必须先规定标度。 2、如果是作力的图示,则作用点必须在物体上,箭头不能超出规定范围。 3、如果作力的图示,则标度的选择必须使图有合适的大小及使作图方便。 1 、如果要用弹簧秤测重力,则物体必须处于水平面上或竖直状态,且物体处于静止(或匀速)状态。 2、如果是均匀的中心对称的物体,则重心就在对称中心。 1、如果是弹簧的弹性形变,则可以用胡克定律计算。 2、如果接触面是平面,则弹力方向垂直接触面。 3、如果接触面是曲面,则弹力方向垂直该曲面的切面。 4、如果是细绳,则弹力方向沿绳子的收缩方向。 5、如果微小形变是否存在不易判断,则可用假设法判断是否存在弹力。 1、如果要分析静摩擦力,则可用“上油法”。 2、如果要计算摩擦力,则必须先弄清是属于静摩擦力,还是滑动摩擦力,再用相应的方法求解。 1、如果要进行受力分析,则必须(1)隔离受力物(2)寻找施力物,(3)确定作用力。 1、如果两力在同方向,则F=F1+F2,F与F1(F2)方向相同。 2、如果两力反方向,则F=F1-F2,F与分力中大的相同。 3、如果两力有夹角,则F为平行四边形对角线。 4、如果是三个力合成则两力的合力与第三个力合成。 5、如果是求三力合成的最小值,则必须首先考虑是否为零(在平面内考虑),若不为零,则在同一直线上考虑。 6、如果求多个力的合力,则必须先合成一条直线上的力及利用对称性解题。 1、 如果要确定分力的方向,则可先画出受力分析图,分力方向与所受的力的方向相反。 2、 如果将一个力分解成二个分力,则分力之间的夹角一定不大于180°。 3、 如果是分力,则一定在合力的两侧。 八、共点力作用下物体的平衡 1、 如果要选择坐标轴,则应考虑让尽可能多的力与坐标轴重合。 2、如果要进行力的分解,则必须先运用几何关系确定角度 。 3、 如果合力是恒力,一个分力的方向保持不变 ,则应用平行四边形法则进行动态分析。 4、 如果合力是恒力,二个分力的大小与方向均改变,则应运用力三角形与几何三角形相似来求解。 5、 如果要进行力的分解,则可以先画出力的平衡受力分析图,分力的方向与另二个力的方向相反。 6、 如果物体是平衡状态,则某个力必与余下的其它力的合力等大反向。 7、 如果是动滑轮,则两边的力不仅大小相等,且与水平面的夹角也相等。 1、如果要确定力臂,则先让一条直角边与力的作用线重合,再让另一条直角边通过转轴。. 一、 机械运动 1.如果选该物为参照物,则该物是观察者所在物,是假定为不动的。 二、质点、位移和路程 1、如果要理想化,则忽略的因素必须与问题无关,或起次要作用。 2、如果是同向直线运动,则位移大小等于路程。 3、如果物体作平动,或物体的大小、形状对研究的问题的影响可忽略不计,则物体可看成质点。 4、如果求火车过桥的时间,则火车的大小不能忽略,不能看成质点。 三、匀变速直线运动、速度图象 1、如果是S—t、V—t 图,则物体运动方向与坐标轴方向在一直线上。 2、如果物体作直线运动,则可以用S—t、V—t来表示。 3、如果物体作曲线运动,则应用X—t、Y—t、VX—t、VY—t来表示。 四、运动学综合 1、如果要求解多个过程的题目,则必须分段分析过程,画出示意图及V—t图,寻找前后过程之间的联系(V、S不会突然变化,a可以突变。) 2、如果匀减速直线运动的末速为零,则可看成逆向的初速为零的匀加速直线运动。 3、如果是刹车,则V t=0。 4、如果是两物之间的距离相距最大及最小,则VA=VB。 5、如果是恰好相碰(恰好不相碰),则表示相距最小且为零。(SA=SB、VA=VB。) 6、如果用分段法求解竖直上抛运动,则必须注意参考点及时间起点的变化。 7、如果用整过程分析法求解竖直上抛运动,则必须规定正方向(通常选V0方向)及从矢量性角度理解正负值。(即矢量公式法)。 8、如果是匀速直线及自由落体运动,则通常用公式法求解。 9、如果是竖直上抛运动,则可用矢量公式法与对称法求解。 10、如果是平抛运动,则可用分解法、公式法、(合成法)求解。 11、如果是分段运动,则可用图象法、公式法(分段)求解。 12、如果是互不牵连的两个物体的相遇、相距

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