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马克笔 《地球清洁器》 7-10岁 * * 一、教学目标 1、提升学生保护环境的意识,了解地球生态环境日益恶化的现象。 2、熟练运用点、线、面,练习线条,体会粗细线条结合所产生的视觉效果。 二、教学重难点:?重点: 1、点、线、面的运用。 2、画面构图饱满、色彩的运用,发挥想象,马克笔上色。 三、教具准备: 黑色记号笔、马克笔、铅笔、8K素描纸 课前引导----欣赏图片 地球 * 我们生活再哪里?它的现状是怎样的? * 环境污染——乱丢垃圾,海洋污染 * 环境污染——乱砍乱伐,破坏森林,工业大气污染 * 环境污染——生活垃圾,产生有害气体 * 如果要清理垃圾,生活中会用到什么工具?(吸尘器) * 谁飞上外太空驾驶着清洁器清洁地球?穿着太空服的人(外星人) * 创作要求: 1、创作一幅关于“地球清洁”的作品。 2、体现环保主题,清洁器的造型大胆,敢于发挥自己的想象。或者你有什么好办法保护地球。 3、添加辅助元素,不能抢夺主次关系。画面中的遮挡关系交代清楚。 * * 绘画过程 1、铅笔起稿,越轻越好,用力太大的话擦不干净。 2、黑色记号笔描边,保持长线条的流畅度。吸尘器的清洁刷用土黄色,保留笔触。管道用淡黄色,地球上的河流用蓝色。 * 绘画过程 3、马克笔继续上色,整体画面上颜色不要太多,定一个主色调哦,用色太多画面易乱。 4、清洁器上可以加入装饰线描,管道上也画上简单的线条,先用粗的马克笔画出短线条,再用细的签字笔添加细节。
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