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- 2021-07-18 发布于山东
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小学六年级数学试卷剖析
这次数学试卷检测的范围应该说内容是特别全面的, 难易也适度,比较能如实反应出学生的实际数学知识的掌握情况。 看卷面,大概能够分为两大类, 第一类是基础知识,通过填补空白、是非分明、精挑细选、计算比拼和绘图以及操作题的检测。第二类是综合应用, 主假如考应用实践题。 现从以下五个方面对试卷进行剖析:
一、试卷特点
1.力争能体现《小学数学新课程标准》的要求,突出教材重点,重视知识和
技术的考察,重视学生对知识的体验及形成过程。
2.试题在编排上,重视从学生的学习方法上人手,重视对学生的创新能力及
实践能力的引导,体现了以人为本的思想。
试题呈现形式丰富多样,力争贴近学生的生活实际,着重对学生灵活、综合运用知识,解决生活中的问题的能力的查核。
二、整体情况剖析
1、综合情况剖析
本校六数检测平均分是 分,反应了本校学生的数学综合水平处于
中等水平,两极分化较严重, 65 % 的学生数学修养较好,都能在 90 分以上,
% 的学生不及格,并且有 15 %的学生成绩在 50 分以内,平均分就难提高上去。优等生成绩不完美,总有差错,满分人数不多,说明学生的知识掌握不够全面,系统办理数学知识的能力尚未成立。
2、学困生剖析
本校的学困生已成现实, 难以改变, 因为他们的基础知识实在不行, 教师根本没有精力和耐心去精心辅导, 所以尽可能让他们理解简单的数学知识, 让他
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