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- 2021-07-19 发布于天津
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1.1立体图形与平面图形
班级 姓名 评价
【学习目标】
.初步体会从不同方向观察同一物体可能看到不一样的结果,了解为什么要从不同方向看:
.能画出从不同方向看一些基本几何体(直棱柱、圆柱、圆锥、球)以及它们的简单组合得到 的平而图形.
【重点难点】
重点:从不同方向看基本几何体以及它们的简单组合得到的平面图形.
难点:画出从正面、左面、上面看基本几何体及简单组合体的平面图形.
【工具准备】三角板一副:圆规;量角器;HB铅笔:橡皮.
【知识链接】苏东坡《题西林壁》:
横看成岭侧成峰,远近高低各不同。不识庐山真面目,只缘身在此山中。
说说诗中意境,从数学的角度来理解是什么意思呢?
【自主探究】
1.分别从正面、左而、上面看下列立体图形,各能得到什么平面图形?
立体图形
从正面看
从左面看
从上而看
正方体 1^1
长方体 (=^
圆柱
圆锥 A
球
2.从不同方向看立体图形得到的是,这样,将立体图形转化成了平面图形.
3.从正面、左而、上面观察得到的平面图形你能画出来吗?
.分别画出从正面、左面、上而三个方向看下列由相同的小正方体组成的几何体得到的图形.
从正面看从左面看从上面看从正而看从左而看从上而看
从正面看
从左面看
从上面看
从正而看
从左而看
从上而看
.根据从正面、左而、上而三个方向看到的平面图形写出立体图形的名称:
□ □从正而看从左面看0 0从正而看从左面看O从上面看
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