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Cucius人教版初中数学教材 Cucius人教版初中数学教材 生活需要游戏，但不能游戏人生；生活需要歌舞，但不需醉生梦死；生活需要艺术，但不能投机取巧；生活需要勇气，但不能鲁莽蛮干；生活需要重复，但不能重蹈覆辙。 -----无名 初中数学复习教材 第一部分 代数篇 第1章 有理数 1.1正数、负数和有理数 1.1.1 正数、负数 在小学里我们已经学过哪些类型的数（自然数和分数），它们都是由实际需要而产生的，由记数、排序产生数1,2,3??，由表示“没有”“空位”，产生数0，由分物、测量产生分数加工允许误差时用到数 －3,3,2,-2,0,+0.5,-0.5。 这里出现了一种新数：-3,-2,-0.5。在前面的实际问题中它们分别表示：零下3摄氏度，净输2球，小于设计尺寸0.5mm，像-3，-2，-0.5这样的数（即在以前学过的0以外的数前面加上负号“－”的数）叫做负数。而3，2，+0.5在问题中分别表示零上3摄氏度，净胜2球，大于设计尺寸0.5mm，它们与负数具有相反的意义。我们把这样的数（即以前学过的0以外的数）叫做正数 数字前的“＋”，“－”分别读“正”，“负”。 正数前的“＋”可加也可省略。 数0既不是正数，也不是负数。 把0以外的数分成正数和负数，表示具有相反意义的量。 例1：下面哪些数是正数，哪些是负数。 -11,4.8,+73,-2.7,,-61 ，，??，但在预习导学中表示温度、净胜球数、 ,-8.12,100 【解析】 正数：4.8,+73, 负数：-11, -2.7,-1.1.2 有理数 1、你所知道的数可以分成哪些种类？你是按照什么划分的？ 2、0.1、－0.5、5.32、－150.25等为什么被划为分数？我们学过的小数都 1、给出新的整数，分数的概念：引进负数后，数的范围扩大了. 整数包括：正整数，负整数和零.同样分数包括：正分数，负分数. 1、2、3???正整数　　如　： 整数——?零　　　　　　　0 1、－2、－3???负整数　　如　：－ 正分数　　如：????235 127?负分数　　如：－、－、－?? 2、给出有理数概念：整数与分数统称为有理数. ?分数???? ?正有理数??零?负有理数 也可分为 有理数 3、正数和零统称为非负数. 和 统称为非正数. 4、有理数都可表示成 例2：将下列各数填入表示集合的在括号里：－5、0.3、、－0、－2、213.4 、8848、－392、 正整数集合：｛ ??｝ 负数集合：｛ 整数集合：｛ ??｝ 分数集合：｛ ??｝ 正数数集合：0.3、 、8848、213.4 负数集合： －5、－ 、－392、－2 整数集合： －5、8848、0、－392、 分数集合： 0.3、 、－2、213.4 1.2 数轴、相反数和绝对值 1.3有理数和加减法 1.4有理数的乘除法 1.5有理数的乘方 第2章 实 数 2.1实数及无理数 2.3 立方根 第3章 二次根式 3.1二次根式的概念 3.2二次根式的加减 3.3二次根式的乘除 第4章 整 式 4.1整式的概念 4.2整式的加减 4.3整式的乘法 4.4乘法公式 4.5整式的除法 4.6因式分解 第5章 分 式 5.1分式的概念 5.2分式的运算 第二部分 方程篇 第6章 一元一次方程 6.1等式与方程 6.2一元一次方程 6.3解一元一次方程 —合并同类项与移项 第7章 二元一次方程组 7.1 二元一次方程 7.2二元一次方程组 7.4二元一次方程（组）的应用 第8章 一元二次方程 8.1一元二次方程 8.2解一元二次方程 8.3一元二次方程的应用 第9章 不等式与不等式组 9.1一元一次不等式 9.2解一元一次不等式 9.3一元一次不等式组 第三部分 函数篇 第10章 函数与图像 10.1平面直角坐标系 10.2函数及其图像 第11章 一次函数 11.1变量与函数 11.2一次函数 11.3 正比例函数 第12章 反比例函数