生产现场管理技能培训课件 .pptxVIP

主讲：郭辉;一、生产技术型;课程内容;一、一线主管的角色与作用; 主管的角色;与同行竞争;9、要学生做的事，教职员躬亲共做；要学生学的知识，教职员躬亲共学；要学生守的规则，教职员躬亲共守。6月-216月-21Friday, June 18, 2021 10、阅读一切好书如同和过去最杰出的人谈话。18:02:2918:02:2918:026/18/2021 6:02:29 PM 11、一个好的教师，是一个懂得心理学和教育学的人。6月-2118:02:2918:02Jun-2118-Jun-21 12、要记住，你不仅是教课的教师，也是学生的教育者，生活的导师和道德的引路人。18:02:2918:02:2918:02Friday, June 18, 2021 13、He who seize the right moment, is the right man.谁把握机遇，谁就心想事成。6月-216月-2118:02:3018:02:30June 18, 2021 14、谁要是自己还没有发展培养和教育好，他就不能发展培养和教育别人。18 六月 20216:02:30 下午18:02:306月-21 15、一年之计，莫如树谷；十年之计，莫如树木；终身之计，莫如树人。六月 216:02 下午6月-2118:02June 18, 2021 16、提出一个问题往往比解决一个更重要。因为解决问题也许仅是一个数学上或实验上的技能而已，而提出新的问题，却需要有创造性的想像力，而且标志着科学的真正进步。2021/6/18 18:02:3018:02:3018 June 2021 17、儿童是中心，教育的措施便围绕他们而组织起来。6:02:30 下午6:02 下午18:02:306月-21 2、Our destiny offers not only the cup of despair, but the chalice of opportunity. (Richard Nixon, American President )命运给予我们的不是失望之酒，而是机会之杯。二〇二一年六月十七日2021年6月17日星期四 3、Patience is bitter, but its fruit is sweet. (Jean Jacques Rousseau , French thinker)忍耐是痛苦的，但它的果实是甜蜜的。10:516.17.202110:516.17.202110:5110:51:196.17.202110:516.17.2021 4、All that you do, do with your might; things done by halves are never done right. ----R.H. Stoddard, American poet做一切事都应尽力而为，半途而废永远不行6.17.20216.17.202110:5110:5110:51:1910:51:19 5、You have to believe in yourself. Thats the secret of success. ----Charles Chaplin人必须相信自己，这是成功的秘诀。-Thursday, June 17, 2021June 21Thursday, June 17, 20216/17/2021 ? ;项目;项目;;5 职 业 化 能 力;二、一线主管的管理思路与工作思路;愿景、心智模式、心态、信念;1、? 发现问题：根据目??存在的差异找出问题。 2、? 分析问题： ???????? 从流程上找问题： ???????? 分析问题，按重要度排序 ???????? 具体的流程方法： 3、? 解决问题： ?????????必须从操作指导书中说明 ?????????解决后要有人、物、管理制度、工作方法的标准化 ?????????目标明确、思路清晰、流程到位、绩效真实 4、? 推动管理标准化 符合性：改行动或改标准 ;5 Why ?;王科长：你为何将木屑洒在地面上？ 操作工：因为地面有点滑，不安全。 王科长：为什么会滑，不安全？ 操作工：因为那儿有油渍。 王科长：为什么会有油渍？ 操作工：因为机器在漏油。 王科长：为什么会漏油？ 操作工：因为油箱处密封橡胶坏了。 王科长：为什么密封橡胶会坏？ 操作工：因为……;紧急措施：将出现的问题临时紧急处理，避免事态扩大或恶化，紧急措施必须果断有效。 过渡措施：在对问题产生的原因充分了解的前提下，采取措施尽可能挽回造成的损失，并保证同类问题不再发生。 根治措施：针对问题的根源拿出具体可操作的措施，能够从体系上使问题得以根治，消除管理工作中发生问题的外部环境。;9