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本科学生毕业论文(设计)
题目 中小学家长委员会产生和参与机制研究
学院 教育科学学院
专业 教育学
学生姓名
学号 111201008
指导教师 职称 教授
论文字数 8801字
完成日期 2015 年 4 月 16 日
论文题目 中小学家长委员会产生和参与机制研究
学生姓名、学院: 教育科学学院
中文摘要
家长委员会是沟通学校、社会和家庭的纽带,但现实中的家长委员会更多是一个摆设,缺少发挥应有作用的有效机制。家长委员会应有作用的发挥,首先要找准角色定位,即沟通学校和家庭、参与教育工作、参与学校管理,充当家校沟通的联络员、学校发展的智囊团、学校管理的参与者和监督员。其次,要完善家长委员会的产生机制,由家长选举家长委员会成员,力促民主、公开、公平。第三,建立健全的家长委员会的运行机制,明确家长委员会的目的、性质、宗旨、工作原则、工作职责、工作制度、组织机构及权利义务。
关键词: 家长委员会;学校教育; 参与机制
英文题目 The parents committee of primary and secondary schools and participate in mechanism research
学生姓名、学院:Li Shu School of Educational Science
英文摘要
the parents committee is communication school of social and family ties, but the parents committee is more a decoration in the reality, lack of effective mechanism to play their role The parents committee should have a role to play, the first to get the role, namely communication schools and families involved in education Participate in school management, ACTS as a home school communication liaison The development of the school think-tank School management of the participants and supervisors Mechanism, second, to perfect the parents committee parents committee members are elected by the parents, urging democratic public fair third, establish a sound mechanism of parents committee, clear the purpose of the parents committee nature purpose principle work responsibility system of work organization and the rights and obligations
英文关键词 the parents committee; School education; Participate in the mechanism
目录
TOC \o 1-3 \h \u
9951 绪论 2
17742 一、研究现状 3
30760 1.家长委员会的现状及对策研究 3
1045 2.家长委员会的功能及定位 3
17932 3.家长委员会的制度建设 4
5467 二、中小学家长委员会的职能界定和角色定位 4
21637 1.家校沟通的联络员 5
2485 2.学校发展的智囊团 6
25674 3.学校管理的参与者和监
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