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水粉+勾边笔 《仙人掌》 4-6岁 * * 一、教学目标 1、让小朋友们了解仙人掌的生长环境、外形特征。 2、用水粉上色,学习平涂法。 二、教学重难点:?重点:主题物的特征刻画,大小形状的叠加,背景的层次。 三、教具准备: 水粉颜料、水粉笔、水粉纸、黑色勾边笔 第一阶段:课前引导 有一种植物,它可以不用喝水,猜猜看是哪种植物呢? * 对!就是它——仙人掌,它长在哪里?小朋友家里有吗? * 下面的仙人掌长在哪里?什么造型? * 这些又长在哪里?什么形状?身上有什么? * 仙人掌会开花吗? 它身上又长了些什么? * 欣赏以下仙人掌花朵的形状及颜色,还有它身上的小刺 * 它的花长在什么位置? * 花盆里仙人掌的不同画法 * 仙人掌: 很多刺,有圆形、椭圆形、长条形等,可一节一节的生长。 * * 作品展示 * 作品展示
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