2020年常州市中小学教师职称考试职称晋升考试案例分析专题附答案考试资料汇编.pdfVIP

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  • 2021-07-18 发布于北京
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2020年常州市中小学教师职称考试职称晋升考试案例分析专题附答案考试资料汇编.pdf

重知识传授的倾向,形成积极主动的学习态度,使获得基础知识和基本技能的过程 同时成为学会学习和形成正确价值观的过程,要学生学会学习、学会合作、学会生 存、学会做人,关注学生全人发展。 学生观 学生是发展中的人。(遵循发展规律,激发发展潜能,用发展的眼光看待学生) 学生是独特的人(每个学生都是独特的,别把孩子当作成人) 学生是独立的人。(学生是学习的主体,尊重学生的主体地位。) 怎样改变学习方式 充分调动、发挥学生主体性的多样化的学习方式,促进学生在教师指导下主动地、 富有个性地学习。 学习方式:自主、合作、探究式学习。 改变过于强调接受学习、死记硬背、机械训练的现状,倡导

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