大五班微主题《中国味》.pdf

. 大班微主题《中国味》 大五班 沈秋虹 石浩 一、主题思路（主题背景） 著名教育学家乌申斯基说过： “学校教育就要从小教育和巩固儿童们最宝贵 的民族心理特征及道德品质――爱国心和民族自豪感。 ”可是现在的孩子们越来 越热衷于过外国的节日，如圣诞节、万圣节等；吃外国的饮食，如肯德基、麦当 劳等；孩子们一谈起圣诞老人送礼物都津津乐道。 对于我们中国的传统文化精髓 没有很多的了解，京剧的四大名旦是什么？中国有什么美食？许多孩子一无所 知。《3-6 儿童学习与发展指南》中也指出：“教师要引导幼儿了解中国主要的 民族文化。”中华民族有着五千多年悠久的历史和灿烂的文化， 其内容丰富多彩。 为了激发幼儿热爱自己的祖国情感，我们在幼儿园大班进行了大胆的探索和尝 试，在丰富节日主题和教学活动中渗透更多的中国味道的民族文化的内容， 从幼 儿熟悉及感兴趣的知识点入手，采取情境化、游戏化、网络化、多种教育方法及 现代化教学手段，切实帮助幼儿感受中国的传统文化， 深入了解中国的文化历史， 在孩子的幼小心灵里埋下热爱中华民族的精神种子。 二、主题目标 1. 运用各种途径收集并了解具有中国味的文化信息， 感受中华民族文化的博 大精深。 2. 积极参与中国味的系列主题活动，能够在集体面前大胆地展示和交流。 3. 通过对中国传统文化的探究和了解，养成对中国味特色的喜爱，萌发热爱 祖国的情感，为自己是个中国人感到骄傲。 三、主题网络图 . . 古韵青花瓷 舌尖上的中国 中国特产 中国茶道 中国味 中国习俗 京剧脸谱 五彩灯笼 中国艺术 唐装韵 中国功夫 地方戏曲 三、区域活动 区 内容 域 青果巷 合作建构各种古建筑、 各类积木 建构区 街道等。 青花瓷物 用绘画、剪纸等手法设 纸盘、卡纸、多种的美工 计制作青花瓷盘、京剧 材料。 美工区 京剧脸谱 脸谱、古韵唐装标志 . 唐装设计 《舌 尖 上 的 中 幼儿自主阅读，通过阅 各种介绍中国的图片、图 国》 读，了解中国的传统美 书等，如画册《舌尖上的 阅读区 食，知道美食的多样性。 中国》、《中国地图》。 《中国地图》 .