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《念奴娇·赤壁怀古》教学设计
【教学目标】
★知识与技能：1、品语言、赏意境，体会词人情感，认识豪放词风。
2、鉴赏本词，学会诗歌鉴赏的一般方法。
★过程与方法：1、理解词人复杂的心情，用文字的视角去解读词中的景物描绘和人物刻画，
2、能够感词人所感，体味艺术美的感染力，?
★情感、态度与价值观：体会词人丰富的思想感情和旷达豪放的意境，在词的艺术境界中
提升自己的人格，净化自己的情怀，树立爱国报国的宏大志向。
【教学重点】?品味词作豪放雄浑的气势、苍凉悲壮的情调，体会词人所抒发的壮志难酬的沉重感慨。
【教学难点】品味《念奴
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