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大班语言教学活动：看图讲述故事
活动目标
1、能仔细观察图片中角色的表情、动态，并根据图片提供的线索，展
开合理的想象，编出不同的情节。
2、能用恰当的词句，描述出角色的心理活动与语言。
3、能用完整、连贯的语言表达自己的想法，并愿意与同伴分享。
活动准备
1、教师用大图片三幅、对话框三个。
2、两个幼儿一份讲述图片。
3、提前录好 啊！“ ”、 “哈哈，太棒了！ ”、 “哎吆！ ”的声音。
4、提前认识、理解 对话框“ ”的含义。
活动过程
一、谈话引入，逐一出示图片 1 、3 、2 请幼儿观察、讲述。
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