环境作文之写关于有友情作文必须有环境描写心理描写动作语言描写..docVIP

环境作文之写关于有友情作文必须有环境描写心理描写动作语言描写. 环境作文之写关于有友情作文必须有环境描写心理描写动作语言描写. PAGE / NUMPAGES 环境作文之写关于有友情作文必须有环境描写心理描写动作语言描写. 写对于有友谊的作文一定有环境描绘心理描绘动作语言描绘 . 【篇一：片段作文之心理描绘】 片段作文之心理描绘 【题型示例】 阅读下边的资料，写一段 150 字左右的心理描绘。（ 10 分）张晓萌骑单车上学，路上不当心碰倒了一位痴呆老人，张晓萌将老人送到医院就诊，却被医院和老人的家人误以为乐于助人的人，并送了一封夸奖信到学校。班主任老师在班受骗众夸奖了张晓萌，同 学们也热忱鼓掌，面对此情此景，张晓萌该怎么办呢？ 要求： 1、运专心理描绘写出张晓萌此时的内心感觉。 2、描绘中一定运用比喻和衬托的手法。 答案示例： 面对大家的掌声，张晓萌感觉有些慌，内心就仿佛藏着一只小兔子，扑腾扑腾地直跳，教室里的空气忧如异样闷热，张晓萌的额头冒出了汗。怎么办呢？对不对同学们说出真切状况？张晓萌固然内心特别盼望同学们的这类掌声，但是，她知道，假如不说出实情，自己可能会被贴上不诚实的标签，蒙受的，将是内心深处道德的斥责！我能够不要夸奖，不要浮名，但我绝对不可以丢了诚信！这样想着，她站了起来，把真切状况告诉了大家。她感觉到大家仿佛楞了一下，但片晌后，掌声更为热忱地想起，她从大家的眼神里看到了另一种 敬重。 风吹过，是很细腻的微风，张晓萌感觉到了内心深处的愉快 ?? 分析： 1. 心理描绘：张晓萌从踌躇到果断的心理变化 藏着一只小兔子 ??”  2. 比喻： “内心仿佛 衬托： “空气 ”、“微风 ”等环境衬托 【解题攻略】 一．什么是心理描绘？ 心理描绘是指在文章中，对人物在必定的环境中的心理状态、精神相貌和内心活动进行的描绘。是作文中表现人物性格质量的一种方法。最常用的方式有内心独白、动作示意、光景衬托、内心概括等。二．心理描绘方法 1．内心独白。一般使用第一人称。如同电影中人物思虑时的画外音，是倾诉衷肠、流露 “心曲 ”的一个重要手段； 比如要描绘一位同学的紧张心理就能够这样写： 我不断地在内心念道： ?阿弥陀佛，上帝啊，保佑我吧！我不再听录音机，不看电视，不打游戏机了。唉！都有怪我自己，老想着打 游戏机，考试前一天还趁父亲母亲不在家偷看了一个小时的电视。老师啊，发发慈善，手下留情，我此后上课必定好好听讲，千万别让我不及格啊！ ? 2．动作示意。人的动作、行为老是受心理活动的支配，从行动中刻划人物的心理活动，揭露人物在特定环境下的内心世界，是心理描绘的又一表现形式； 比如：她抱着头，倒在沙发里，缩做了一堆；她又跳起来，在房内团团的走；感觉喉间被叉住了那样的胀闷，她又愤怒地翻开了衣服，感觉胸口像有重物压着；她烦躁地用手指乱抓自己的头发，她的眼睛发热并且枯涩了，她完整失却了温柔静默的常态。 像一只落在圈套里的猛兽，她努力要挣脱心上的搅乱的铁环。但是，用尽了浑身和力量后，她只能僵卧在床上，狼狈地喘着气了，两行清泪从她的临时变成滞晦的美目里慢慢地流下来。 3．光景衬托。即绘景而显情。作品中出现的光景，常常是 “人化的自然 ”，浸透了人物的特安心情。一个人在不一样的心情时看相同的景 物，会产生不一样的感觉，因为人对使自己心灵产生感觉的事物特别敏感，所以人的眼睛能依据自己的心情选择光景，并陪伴着激烈的主观感觉。在紧张的状态下，人会忧虑、浮躁等等，因此对声音、光芒会产生与平常不一样的感觉。把这些经过眼睛选择过的在特定感觉笼盖下的光景描绘下来就能充足地表现人物的精神状态。如： 她想到这里，她的心就像浸在冷水里相同抖颤。四周静寂，白雾逐渐消逝了。从模糊的云影里稍稍露出一丝的月光，射在蒙着雾的湖面上。这阴黑的傍晚，却和她心中的深思一般，但在云雾中还射出一丝光明，在她的心头上，不过闷沉沉的一片。 4．心理概括。又满意理分析，是作者对人物内心活动的直接描述，一般使用第三人称。因为作者是以旁观者的身份对人物的内心世界进行分析、评介，所以不只便于比较细腻地表现人物当时当地的思想活动，还能够有进展地概括人物在一段时间内的感情变化，内心斗争，内行文中比较灵巧方便。比如： 阿 q 在形式上战胜了，被人揪住黄辫子，在壁上碰了四五个响头， 闲人这才称心如意的获胜的走了，阿 q 站了一刻，内心想， ‘我总算 被儿子打了，此刻的世界真不象样 ’于是称心如意的获胜的走 了。 ? —— 鲁迅《阿 q 正传》 以上的内心描绘固然很简短，但很好的揭露了人物的性格特色，将 阿 q 的精神成功法活化了出来。 幻觉显现式。这类人物心理的描绘，是经过对人物幻觉的显现，来刻画人物的心理，能揭露文章的主题。比如： 她的一双小手几乎冻僵了。啊，哪怕一根小小的火柴，也会对她有利处的