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“绿色化工”职业文化的形成与发展 【摘要】20世纪90年代之后，国际社会建立知识经济和循环经济发展模式已经在蔚然成风，发达国家把发展循环经济、建立循环型社会看做是实施可持续发展战略的重要途径。国内有关专家学者也指出，要实现中国可持续发展，应用循环经济是一条必由之路，？循环经济是达到环境与经济“双赢”的最佳发展模式。由此，从工业发展角度出发，“绿色化工”理念逐步形成，如何推动“绿色化工”职业文化的发展，成为现代化工企业与化工类高职院校普遍关注和研究的焦点问题。 【关键词】绿色化工，职业文化，形成与发展 经济基础决定上层建筑，生产方式的转变将会彻底改变人们的价值观念、管理理念，从而促进人类社会的和谐发展。循环经济的产生是人的观念转变的结果，同时，循环经济的产生也促进了人的观念的进一步转变和发展，带来了人的生产方式的转变，以及人的生活方式、消费方式的转变。 以下通过对“绿色化工”职业文化与生态文明建设、“绿色化工”职业文化与“两型社会”建设、“绿色化工”职业文化的发展与职业教育等几种关系的分析，探讨“绿色化工”职业文化的形成与发展的成因与现实社会意义。 一、“绿色化工”职业文化与生态文明建设 “建设生态文明”是在党的十七大中首次提出的，将生态文明建设与经济建设、政治建设、文化建设、社会建设相提并论，提高到了国家发展战略的高度，成为社会主义建设的有机组成部分。在十七届五中全会上，我国进一步提出“加快建设资源节约型、环境友好型社会，提高生态水平”的战略决策。 党的十八大更是独立成章地提出要“大力推进生态文明建设”，要求“把生态文明建设放在突出地位，融入经济建设、政治建设、文化建设、社会建设各方面和全过程，努力建设美丽中国，实现中华民族永续发展。”？？党的十八大报告将”大力推进生态文明建设”作为全面建设小康社会的新要求，生态文明理念在全社会得以牢固树立。建设生态文明，是深入贯彻落实科学发展观、全面建设小康社会的必然要求和重大任务，为保护生态环境、实现可持续发展指明了方向。 有学者认为，生态文明是指用文明的方式对待生态，而并不是指自然生态的“文明”状态。生态是各种力量协调共生的结果，也是各种力量相互制约的结果。 也有专家说，生态文明不仅仅是人与自然的关系，还包括人与人的关系。综合专家的看法，有学者对生态文明作出了初步界定，认为：生态文明首先应该是人类文明的一种形态，以尊重和维护自然为前提，以人与人 、人与自然、人与社会和谐共生为宗旨，以建立可持续的生产方式和消费方式为内涵，以引导人们走上持续、和谐的发展道路为着眼点。我们看到，生态文明强调人的自觉与自律，强调人与自然环境的相互依存、相互促进、共处共融，既追求人与生态的和谐，也追求人与人的和谐，而且人与人的和谐是人与自然和谐的前提。 可以说，生态文明是人类对传统文明形态特别是工业文明进行深刻反思的成果，是人类文明形态和文明发展理念、道路和模式的重大进步。从传统的纯经济增长发展观到当今社会的可持续发展观，？人们对生态文明发展的认识走过了一个曲折的过程，体现了人类社会对传统发展模式的深刻反思。在这个过程中，人们对生产力的发展和生态环境保护之间的关系也有了全新的认识。 “绿色化工”职业文化正是在这种全新认识下催生出来的，是既要金山银山，又要绿水青山的物质文明与生态文明相结合的产物。应该说，“绿色化工”属于工业经济学的范畴，指的是在化工产品生产过程中，从工艺源头上就运用环保的理念，通过推行源消减，进行生产过程的优化集成，实现废物再利用与资源化，从而降低成本和消耗，减少废弃物的排放和毒性，减少产品全生命周期对环境的不良影响。应该说，绿色化工的兴起，使得化学工业环境污染的治理，由先污染后治理转向从源头上根治环境污染。而“绿色化工”职业文化，是将“绿色化工”理念植入职业文化内，转化为一种可供普及的文化元素，进行传播与发展。 二、“绿色化工”职业文化的发展与“两型社会”建设 党的十七大将“转变经济增长方式”改为“转变经济发展方式”。这两个字的改动，针对性和指导性更强，有着深刻内涵，寓意深远，意义重大。经济增长方式指的是通过不同要素投入和技术组合获得经济增长的方法和模式，强调的主要是提高经济增长效益;而经济发展方式除了涵盖前者的含义外，还对经济发展的理念、战略和途径等提出了更高要求，强调的不仅是提高经济增长效益，还包括促进经济结构优化、经济增长与资源环境相协调、发展成果合理分配等内容。我国要转变经济发展方式，必须坚持走中国特色新型工业化道路，坚持扩大国内需求特别是消费需求的方针，促进经济增长由主要依靠投资、出口拉动向依靠消费、投资、出口协调拉动转变，由主要依靠第二产业带动向依靠第一、第二、第三产业协同带动转变，由主要依靠增加物质资源消耗向主要依靠科技进步、劳动者素质提高、管理创新转变。 建设绿色湖南是省委、省人