幼儿园小班教案《小司机》含反思.docVIP

幼儿园小班教案《小司机》含反思 小班教案《小司机》含反思适用于小班的主题教学活动当中，让幼儿通过活动能够在游戏中锻炼自身的平衡力和协调性，帮助幼儿了解信号灯的功能，能遵守基本的交通规则，在交通设施的帮助下安全通行，在活动中培养幼儿的创新意识和合作能力，快来看看幼儿园小班教案《小司机》含反思教案吧。 活动目标: 1、帮助幼儿了解信号灯的功能，能遵守基本的交通规则，在交通设施的帮助下安全通行。 2、通过活动使幼儿能够在游戏中锻炼自身的平衡力和协调性。 3、在活动中培养幼儿的创新意识和合作能力。 4、使小朋友们感到快乐、好玩，在不知不觉中应经学习了知识。 5、乐于探索、交流与分享。 活动准备： 信号灯 、呼啦圈、《汽车开来了》的音乐磁带 活动过程： 一、出示教具信号灯，导入活动。 教师：（1）小朋友们，这是什么？你在哪里看见过这些东西？你知道它们叫什么名字吗？它们有什么用途吗？（请幼儿回答） 今天老师带你们玩一个游戏。出示红绿灯让幼儿说出它们的用处和作用，在游戏中老师是一辆大汽车，小朋友是一辆小汽车。 二、创设情境，体验交通规则。 幼儿跟着老师开汽车（嘟嘟~~~~~~~~） 1出示红灯 看见红灯停