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一格语文学习资料 学习热线潘老师） 文言基础知识 PAGE PAGE 1 文言文特殊句式 现代汉语习惯的常规语序，一般为“主-谓-宾”“定(状)-中心词”，即主语在谓语前，谓语在宾语前，修饰语在中心语前；但有时因修辞、强调等的需要语序会发生变化。 如果以这个常规语序为标准的话，我们会发现一些文言文句子有许多次序颠倒的情况，这是古人说话的习惯。但为了方便我们学习，就称它为“倒装句”，即指文言文中一些句子成分的顺序出现了前后颠倒的情况。 【方法指导】在初中阶段，文言文特殊句式主要有四种：判断句、被动句、省略句以及倒装句。 1.倒装句。为了强调、突出等词语的目的而颠倒原有语序的句式叫做倒装句。在倒装句中，颠倒了的成分 可以恢复原位而句意基本不变，句法成分不变。 ⑴宾语前置：现代汉语一般都把宾语放在动词或介词之后，但在古汉语中，有时宾语可以放在动词或 介词之前，构成特殊的宾语前置句式。 疑问句中， 疑问代词做 宾语，宾语 前置 介宾倒装 疑问代词+宾语+动词,疑问代词有“何、 谁、胡、恶、安、奚”等 微斯人，吾谁与归 ？“吾谁与归” 是“吾与谁归”的倒装 谓宾倒装 孔子云：“何陋之有？” “何陋 之有”即“有何陋”的倒装 否定句中代词作宾语时， 宾语前置（否定词+代词宾 语+动词） 常见的否定词：不、莫、勿、弗、未 常见的代词：之、余、吾、已、自、汝、 尔 僵卧孤村不自哀 “不自哀”是 “不哀自”的倒装 用“之”或“是”把宾语 提于动词前，以突出强调 宾语这时的“之”只是宾语前置的标志，没 有什么实在意义 莲之爱，同予者何人？“莲之爱” 即“爱莲”的倒装 介词“以”的宾语 介词“以”的宾语比较活跃，即使不是 疑问代词，也可以前置，表示强调。 是以谓之“文”也。“是以”是 “以是”的倒装 ⑵状语后置：将介宾短语放在动词后面，常用介词“于”“以”。 例如：①此所谓战胜于朝廷；②公与之乘，战于长勺；③徐喷以烟；④为坛而盟，祭以尉首；⑤屠惧，投3?以骨。 ⑶定语后置：文言文中，为了突出中心词的地位，或强调定语的内容，或使语气流畅，往往把定语放在中心词之后。 中心词+定语+者 遂率子孙荷担者三夫 ，“荷担者三夫”是“三夫荷担者”的倒装 中心词＋之＋后置定语＋ 者 予谓菊，花之隐逸者也。“花之隐逸者”是“隐逸之花”的倒装 数量词做定语后置 尝贻余核舟一，“核舟一”是“一核舟”的倒装 ⑷介宾结构后置。 ①用介词“于”组成的介宾短语在文言文中大都后置，译成现代汉语时，除少数译作补语外，大都数都要 移到动词前做状语。例如：何有于我哉？全句为“于我有何哉”的倒装句，介宾结构“于我”后置。 ②介词“以”组成的介宾短语后置，在今译时，一般都前置做状语。例如：醉能同其乐，醒能述以文者。 “述以文”是“以文述”的倒装，介宾结构“以文”后置。 ⑸主谓倒装 主谓倒装也叫谓语前置或主语后置。古汉语中。谓语的位置也和现代汉语中一样，一般放在主语之后，但 有时为了强调和突出谓语的意义，在一些疑问句或感叹句中，就把谓语提前到主语前面。例如：甚矣， 汝之不惠。全句是“汝之不惠甚矣”。谓语前置，表强调的意味，可译为“你太不聪明 了” 2.判断句。现代汉语的判断句，一般要在主语的谓语之间加判断动词“是”。古代通常不用“是”来联系， 而是采用以下方式表示。 ⑴判断句的重要标志。文言文判断句最显著的特点就是基本上不用判断词是来表示，而往往让名词或名词性短语直接充当谓语，对主语进行判断，其句式有如下几种表示法： ……者，……也 这是文言判断句最常见的形式。主语后用“者”，表 示提顿，有舒缓语气的作用，谓语后用“也”结句， 对主语加以肯定的判断或解说。 陈涉者，阳城人也 ……，……也 判断句中，有时“者”和“也”不一定同时出现，一 般省略者，只用“也”表判断 操虽托名汉相，其实汉 贼也 ……者，…… 有的判断句，只在主语后用“者”表示提顿，这种情 况不常见 四人者，庐陵萧君圭君 玉. ……者也 在句末连用语气词“者也”，表示加强肯定语气，这 时的“者”不表示提顿，只起称代作用 城北徐公，齐国之美丽 者也 无标志判断句。文言文中的判断句有的没有任何标志，直接由名词对 名词作出判断 刘豫州王室之胄 注意：判断句中谓语前出现的“是”一般都不是判断词，而是指示代词，作判断句的主语，而有些判断句中的“是”也并非都不表示判断，“是”在先秦古汉语中少作判断词，在汉以后作判断词则多起来。 ⑵用副词“乃”“则”“即”“皆”“耳”等表判断。例如：①当立者乃公子扶苏；②此则岳阳楼之大观也。 ⑶用动词“为”“是”表判断。其中“是”表判断，要注意和用作代词的“是”的区别。例如：如今人方为刀俎，我为鱼肉，何辞为? ⑷