万荣县三小三年级语文下册第八单元口语交际：趣味故事会教案新人教版.docVIP

口语交际：趣味故事会 本次口语交际安排在学生学习了“有趣的故事”这一专题课文之后，意在让学生讲讲有趣的故事。指导学生先选一个故事，多读几遍，记住故事的内容，再运用适当的方法,把故事讲得更吸引人.这次口语交际旨在训练学生的口头表达能力和交际能力,同时也是对本单元课文的拓展和延伸。 对于讲故事，学生的兴致很高,但怎样让学生主动讲、乐于讲、讲得有趣，还需要教师的指导。同时,本次讲故事要突出“趣味”,这也需要教师在课前指导学生搜集故事时点明。 1．课前指导学生搜集有趣的故事，并多读几遍，记住故事的内容。 2．创造轻松、快乐的交际氛围，激发学生的表达欲望，通过讲故事的技巧指导，提高学生讲故事的水平和兴趣