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九年级自招
九年级自招?第1讲 PAGE #/19
九年级自招
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自招真is分1
真题分析
口学习目标
纵观去年的四校自招题,大部分题目集中在力学(悬浮在液体中的物体受力分析及运动分析)、运动学
(多物体)、电学(电压串并联、也流表)部分,而对于光学、声学及热学的考察较少,一般是各一道题’华 二和上中各有一题对于杠杆平衡的考查。不难看出,就物理而言,自招考试的目标很明确就是选拔更好 的适合 高中物理体系的有高中物理逻辑的中学生,考题还在侧重在初高衔接知识,或者说是在高一物理体 系中占更大 比例的,同样是高中阶段的基础知识板块,如运动学和力学及两者之间的相互关系一一牛顿运动定律,着重考 查学生的受力分析能力以及运动学的参考系选择能力。
国例题藕讲
考点一:光学
【例01】【华二】纸而上有一个30。的角,用2倍的放大镜去看,则此角应为( )
60° B. 30° C. 15° D.不一定
【解析】用放大镜看角,边长变长了,但是两边夹角没变,只是整体被放大了,角度大小不变,还是30° ,所 以选B
【答案】B
[150 02]如图所示,容器内有一凹面镜,平行于主光轴的光经凹镜反射后会聚于焦点,如果在送期内注
满水,其他条件不变,则焦点的位置比不注入水的时候(A.向下移动B.保持不变C.
满水,其他条件不变,则焦点的位置比不注入水的时候(
A.向下移动
B.保持不变
C.向上移动
D.水平移动
【解析】由于是平行光入射,光经过水而不会发生偏折,还会以直线传播,当经过凹透镜是光经过凹透镜发生 偏折,与没有水是偏折情况相同,所以焦点位置与没注入水时保持不变。选B
【答案】B
【例03】为什么人靠近平面镜时,他认为自己的像变大了?
【解析】本题考查有关视物原理的知识,理解人眼视物的原理是正确解答本题的关键所在,在物体的高度一定 时,人眼离物体的距离越近,视角越大,被观察的物体看起来就越大.
1、 本题是一道关于平面镜成像和视物原理的光学基础题,理解视物原理是解答本题的关键:
2、 在观察相同高度的物体时,视角的大小与距物体的距离有关,距离越远,视角越小;
3、 当人向平面镜靠近时,所成像的大小没有变化,但人眼与像之间的距离近了,视角变大,据此解答本
【答案】平面镜成像时,像与物的大小相等,当人向平面镜靠近时,人眼离像的距离变小了,在像大小不变的 情况下,视角变大,因此觉得自己的像变大了.
考点二:受力分析
【例04]【华二】一质量均匀的不可伸长的绳索,重为G, A、B两端固定在天花板上,如图所示,今
在最低点C施加一竖直向下的力将绳索拉至D点,则在此过程中,绳索AB的重心位置将( )
A.逐渐升高先降低后升高
A.逐渐升高
逐渐降低 D.先升高后降低
【解析】向下拉绳,人对绳做功,绳的机械能肯定增加,动能不变,只能重力势能增加.重力势能增加,重心升 高
【答案】A
【例05]如图所示,把球夹在竖直墙AC和木板BC之间,不计摩擦,球对搞的压力为乐”球对板的
压力为尸心。在将板BC逐渐放至水平的过程中,下列说法中,正确的是( )
A. FN/减小,F2减小C.
A. FN/减小,F2减小
C.增大,乐2减小
尸NI减小,尺2增大
【解析】以小球为研窕对象,进行受力分析如图甲所示,小球受重力G、墙壁对小球的弹力Fna (大小等于
Fn。、板对小球的弹力Fnb (大小等于Fn?根据矢量合成法则,应该遵循平行四边形定则或三角形定则。由力的 特点可知,重力是个定值,起点和终点都是确定的,墙壁对小球的弹力F、a方向总是水平的,在将板BC逐渐 放至水平的过程中,板对小球的弹力Fnb大小和方向都在变化。由乙图中的矢量三角形容易观察到-该过程 Fna、Fnb都在减小,所以Fni和Fnz都减小,故应选4.
.f
1:1;服水和重
1:1
;服水和重
设大气压强
【答案】A
【例06】【华二】如图所示,若在湖水里固定一细长圆管,它的下端位于水而上,活塞的底面积S=lcm2,
质量不计,水面的大气压强po=I.OxlO, Pa,现把活塞缓慢地提高” =15m,则在活塞缓慢上升5m时拉力为N, 整个活塞上升15m过程中拉力对活塞做的功为Jo (g二10N/kg,水的密度为
1000kg/m3) o
— — ■■■ 一 一 ■ 一 .
■ ■■■■ 一 一 ■一
【解析】水上升阶段知:设任意时刻向下的大气乐力和管内的水向上的压力为F卜、Fi,管内、外水位差为 h,则:
则有 Ff二PoS, F 1= (po-pgh) S,
由于活塞始终平衡,故F-F下+F『0,即F-p? S+ (po-Pgh) S=0.
解得:F= p ghS=5N;
hi = — - 10m从开始提升至管内外水面的高度差 阳 的过程中,活塞始;I,内的液
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