人力资源招聘与选拔培训课件.pptxVIP

第4章 人力资源招聘与选拔;2;教学目标 ;教学要求 ;§4.1 人力资源招聘概述;3.人力资源招聘的四个环节;4.1.2 人力资源招聘的意义 1.招聘是企业获取人力资源的重要手段 2.招聘工作影响着人力资源管理成本 一是直接成本，包括招聘过程中广告费、招聘人员的工资和差旅费、考核费用、办公费用及聘请专家费用等； 二是重置成本，是指因招聘不慎，须重新再招聘时所花费的费用； 三是机会成本，是指因离职及新员工尚未胜任工作造成的费用支出。 3.招聘能够提高员工的士气 4.招聘工作影响着组织的社会形象 招聘是组织对外宣传、树立良好社会形象的一个重要渠道。招聘人员素质的高低和招聘活动组织的成功与否都会影响到外界对组织形象的评价。;4.1.3 人力资源招聘的原则 1. 因事择人的原则。 所谓因事择人，就是员工的选聘应以实际工作的需要和岗位的空缺情况为出发点，根据岗位对任职者的资格要求选用人员。 2. 效率优先原则 灵活地选用适当的招聘选拔形式和方法，在保证招聘质量的情况下，应尽可能地降低招聘成本。 3. 公平、公开原则 对所有报考者都要一视同仁，不得人为地制造各种不平等的限制或条件。应将招考单位、种类、数量、报考的资格、条件、考试的方法、科目和时间以及职务说明等均面向社会公告周知，公开进行。 4. 全面考核原则 对候选人员的品德、知识、能力、智力、健康状况、心理、过去工作的经验和业绩等方面进行全面考核和考察。;5.能级匹配原则 能级匹配原则要求在招聘中由于人的知识、阅历、背景、性格及能力等方面存在着差异，人力资源的选择，应量才录用， “不求最好，但求合适”，要做到人尽其才，用其所长。坚持能级匹配原则可以有效提高人员稳定性，减少新员工流失率。 6.用人所长原则 择优是人力资源选择的根本目的和要求，只有坚持这个原则，才能为组织遴选最合适的人员。 7.德才兼备原则 人才招聘中必须注重应聘人员的品德修养，在此基础上考察应聘者的才能，做到以德为先、德才兼备。 8. 合法原则 人力资源的选择必须遵守国家的法律、法规和政策。;;;;;§4.2 人力资源招聘的流程;制定招聘计划;招聘规模;招聘范围;招聘时间;招聘的预算;招聘的具体安排;§4.3 人力资源招聘的来源与方法;人力资源部工作和职责;§4.3 人力资源招聘的来源与方法;各种广告媒体的选择;1. 校园招聘的概念 校园招聘也是外部获取的一种方式，通常指企业直接从应届本科生(包括专科生)、硕士研究生和博士研究生中招聘企业所需的人才。 作为储备和培养人才的重要手段，校园招聘越来越受到企业特别是实施投资型人力资源战略的企业的重视。 ;2. 校园招聘的方式 校园招聘的方式通常有三种： (1) 企业直接派出招聘人员到校园去公开招聘。 (2) 由企业有针对性地邀请部分大学生在毕业前(大约前半年的时间)到企业实习，参加企业的部分工作，由企业的部门主管直接进行考察，了解学生的能力、素质以及实际操作能力等。这种考察实地进行，收集的信息较全面。 (3) 由企业和学校联手培养人才。 ;3. 校园招聘的流程 在以上三种方式中第一种应用最为广泛，因此以第一种为例介绍校园招聘的流程。 (1) 准备工作。 (2) 准备面试题。 (3) 确定校园招聘的时间和地点。 (4) 在校园内提前进行企业招聘的宣传，尽量吸引优秀的毕业生到招聘现场。 (5) 进行现场演示，介绍公司的历史、文化、发展前景以及人力资源管理的概况，特别是员工薪资福利概况和培训发展概况。 (6) 请应聘者递交简历，或填写求职申请表。 (7) 对简历进行初步筛选，通知并组织面试。 (8) 向学校相关部门和老师了解应聘学生的在校表现。 (9) 初步决策。;4. 校园招聘的优缺点 校园招聘的优点： (1) 针对性强。 (2) 选择面大。 (3) 选择层次是立体的。 (4) 适宜进行战略性的人才选择和储备部分优秀人才。 (5) 校园招聘的人才比较单纯，像一块璞玉，可以雕琢成各种精美的玉器。 校园招聘的缺点： (1) 由于没有任何工作经历，企业对应聘者今后可能的表现和绩效缺少充分的把握。 (2) 由于学生缺乏经验，企业投入的培训成本高。 (3) 由于学生常有眼高手低、对工作期望值过高的缺点，因此，一年内跳槽的概率高，造成招聘成本高。 (4) 如果培养、任用不当，学生可能会不认可企业的文化和价值观，影响企业的团队建设。;猎头公司;;§4.3 人力资源招聘的来源与方法;§4.3 人力资源招聘的来源与方法;3.内部招聘的方式;§4.3 人力资源招聘的来源与方法;1.企业用人理念上存在误区 人才高消费造成资源浪费 缺乏有效的考评系统和激励机制 常任用和提拔身边熟悉的人，致使B级的人做A级的事 2. 企业人力资源招聘基础工作薄弱 大多数企业缺乏中长期人力资源