小学二年级下册体育教案 全册.docxVIP

小学导学案 学年第二学期 姓名： 年级： 二年级 学科： 体 育 1 二年级第二学期体育导学案 1 课  题  1.队列队形  主备人  执教者 教学内容 立正、稍息、集合、解散 课时 1 课时 授课时间 导学目标 导学 重难点 教学准备 探究目标 情感目标 知识目标 重点 难点 口哨  通过本次课的学习使学生基本掌握整队的方法和要领。。 培养学生身体的正确姿势，发展空间体位感觉。 培养学生的纪律性，组织性和集体主义精神。 教师做徒手操的讲解和示范。 腿要伸制直，体要正动作要迅速 教 学 过 程 二次备课 导入 新课 探究 新知 巩固 应用 拓展 践行 板书 设计 一、课堂常规： 1、体委整队、师生问好、报告人数、检查服装。 2、宣布课的内容和任务。 二、准备活动： 小游戏：“抓人” 做二到三节简单徒手操。 三、队列队形 立正、稍息、集合、解散： 重点；挺胸抬头。 难点：腿要伸制直，体要正动作要迅速。 1、学生站成四列横队。 教师一同做游戏。 学生认真听讲看示范。 教师讲解动作和要领。 教师做完整正确示范。 教师个别指导 教师课后总结反思 培养学生身体的正确姿势，发展空间体位感觉。 1.队列队形 立正 稍息 集合 教后 反思 2 二年级第二学期体育导学案 课  题  2.基本体操  主备人  执教者 教学内容 第八套广播操（1—3）节 课时 1 课时 授课时间 导学目标 导学 重难点  探究目标 情感目标 知识目标 重点 难点  通过本次课的学习，使学生初步学习规定的徒手操，（第八套广 播操） 培养学生身体的正确姿势和节奏，发展学生的良好的姿势。 培养学生行动迅速和听从指挥的精神。 二到三节简单徒手操。 第三节，踢腿运动。 教学准备 广播体操音乐 口哨 教  学  过  程  二次备课 导入 新课 探究 新知 巩固 应用 拓展 践行 教后 反思  一、课堂常规： 体委整队、师生问好、报告人数、检查服装。 宣布课的内容和任务。 一、课堂常规： 体委整队、师生问好、报告人数、检查服装。 宣布课的内容和任务。 二、准备活动： 队列：立正、稍息、集合、解散。 二到三节简单徒手操。 一、第八套广播操（1—3）节： 原地踏步（8×2） 第一节，伸展运动。 第二节，阔胸运动。 第三节，踢腿运动。 教师讲解动作方法和要求。 教师做完整正确的示范。 教师个别指导。 找学生表演 教师课后总结反思 培养学生身体的正确姿势和节奏，发展学生的良好的姿 势。 3 二年级第二学期体育导学案 课 题 教学内容  3.基本体操 第八套广播操（4-6）节  主备人 课时 1 课时  执教者 授课时间 导学目标 导学 重难点  探究目标 情感目标 知识目标 重点 难点 通过这节课的学习，使学生进一步掌握第八套广播操的要领及动 作。 培养学生身体的正确姿势和节奏感。 培养学生能够遵守纪律和快速集合的能力。 第四节，体侧运动。 第六节，全体运动。 教学准备  广播体操音乐 口哨 教  学  过  程  二次备课 导入 新课 探究 新知 巩固 应用 拓展 践行 板书 设计  一、课堂常规： 体委整队、师生问好、报告人数、检查服装。 宣布课的内容和任务。 二、准备活动： 队列：立正、稍息、集合、解散。 复习广播操的前三节。 专项准备活动。 三、第八套广播操（4-6）节； 第四节，体侧运动。 第五节，体转运动。 第六节，全体运动。 教师讲解动作方法和要领。 教师做分解和完整动作示范。 教师课后总结反思 通过这节课的学习，使学生进一步掌握第八套广播操的 要领及动作 3.基本体操 1-3 节复习 体操 拓展 教后 反思 4 二年级第二学期体育导学案 课 题 教学内容  4.原地转法 向左转、向右转、向后转  主备人 课时 1 课时  执教者 授课时间 导学目标 导学 重难点 教学准备  探究目标 情感目标 知识目标 重点 难点 口哨  通过本次课的学习，使学生学会简单的原地转法的队列方法。 培养学生身体的良好的姿态，以及行动迅速和听从指挥的能力。 培养学生对工作认真负责的精神，发展良好的身体姿态。 转体 腿要靠拢不要外扫 教 学 过 程 二次备课 导入 新课 探究 新知 巩固 应用 拓展 践行 板书 设计 一、课堂常规： 体委整队、师生问好、报告人数、检查服装。 宣布课的内容和任务。 二、准备活动： 队列：立正、稍息、集合、解散。 广播操。 专项准备活动。 三、队列： 原地的转法 转体；腿要靠拢不要外扫。 教师讲解动作方法和要领。 教师做分解和完整动作示范。 教师课后总结反思 通过本次课的学习，使学生学会简单的原地转法的队列 方法。 4.原地转法 队列 转法 分解 教后 反思 5 二年级第二学