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- 2021-07-19 发布于山东
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初二下学期语文教案
初二下学期语文教案
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初二下学期语文教案
初二放学期语文教课方案
【篇一:八年级语文下册全册教课方案】
第二单元
【篇二:人教版八下语文全册教课方案】
1.藤野先生
教课目的:
1.理解藤野先生崇高的质量和作者激烈的爱国主义思想。
2.明确文章明暗两条线索的写法特色和作用。
3.领会语言的感情色彩推测重点词语的表达作用。
4.训练学生剖析归纳能力。
教课重点:
1.领会、理解文章含义丰富的语言,掌握文章的叙事线索。
2.学习依据表达的需要来选择和组织资料的写法,学习抓住人物特色,经过详细案例来刻画人物性格的方法。
难 点:联系资料,领悟作者弃医从文的感情要素,领会作者激烈的爱国主义感情与民族自尊心。
第一课时
教课重点:
阅读、熟习课文。
归纳剖析写藤野先生的内容,理解其思想质量,领会经过典型案例表现人物质量的写法。
教课内容和步骤:
一、今日我们学习的是鲁迅先生的《藤野先生》,先请一位同学介绍鲁迅其人及作品。
鲁迅( 1881 —1936 )伟大的文学家、思想家、革命家。生于浙江绍兴,原名周树人,字豫才,自第一篇小说《狂人日志》开始用鲁迅作笔名。有名作品集有《野草》、《朝花夕拾》《呼喊》、《徘徊》《华盖集》、《坟》等。本文选自散文集《朝花夕拾》。
二、引入课文
同学们,我们已学过了《从百草园到三味书屋》这篇散文,从中了
解
到三味
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