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北师大版数学一年级下册 全册导学案 北师大版数学一年级下册 全册导学案 PAGE # PAGE PAGE # 北师大版数学一年级下册 全册导学案 第一单元加与减(一) 第1课时买铅笔 环节 * 自主 学习 一、复习旧知 算一算。 9+2= 9+8= 9+9= 9+4= 二、探究新知 .算一算。 15 一 9= 16 一 9= 10 一 9= 13 一 9= 11-9= 12-9= .猫妈妈钓了 14条鱼，小猫吃了 9条，还剩几条？ □O□■口, 条) 质疑 探究 知识点：掌匠十几减9的计算方法 填空 16 一 9=(),想:10 — 9=1, 1+()=(),所以 16 一 9=(); 或者想：9+( )=16 ,,所以 16 — 9=();或者想:16 —()=10 , ()+( )=9 , 10 一()=(),所以 16 — 9=()。 .小明买「17个气球，送给小红9个后，小明还剩多少个 气球？ 口0 □三口(个) 一、随堂练习 1.圈一圈，算一算 2.比一比。 实践 应用 183.小明现在有9元钱，他想买一个茶杯。如果一个茶杯 18 元，小明还需要多少钱才能买到这个茶杯 ？ □0口 ■口元， 二、拓展练习 .小明读一本故事书，一共有18页，昨天读了 4页，今天 读了 9页。还剩多少页没有读？ 2 一棵苹果树结了 17个苹果，农民伯伯摘了 4个送给丽丽, 又摘了 9个送给亮亮，树上还剩几个苹果？ 通过今天的学习，我学会了: 自我 总结 我的问题是: 第2课时捉迷藏 环节 学案 一、复习旧知 算一算。 8+6= 8+3= 8+7= 8+4= 17-9= 14-9= 、探究新知 自主学习. 自主 学习 16 一 8= 14 一 8= 13 一 8= 12 一 8= 2.看图列式计算17 4* 1 2.看图列式计算 17 4* 1 r I □。口■口个， 知识点：掌握十几减8的计算方法 .妈妈买了 15根香蕉，先分给姐姐8根，剩下的分给妹妹, 质疑妹妹能分到多少根香蕉 质疑 妹妹能分到多少根香蕉？ 探究姐姐是这样想的：先把15根香蕉分成10根和5根两堆，再 探究 从10根里面拿出自己的（）根,然后用剩下的（）根加上5根, 就是妹妹应该分到的（）根香蕉。 妹妹是这样想的：把姐姐应该分到的8根香蕉分成5根和3 根两部分，先用15根香蕉减去()根，再用剩下的10根减去() 根，就是自己应该分到的()根香蕉。 所以()一()二()。 .用9,8,17写出两道加法算式和两道减法算式 ()+()=() ()+()=() () 一()二() () 一()二() 一、随堂练习 1. 算一算，填一填。 9*- ■ - 9* - ■ -□匚口- - - 2.连一连。 18 — - 9 11 一 8 实践 15 — - 9 14 一 8 应用 12 — - 9 17 一 8 14 — 一 9 13 一 8 3.体育馆里有14个篮球，借走一些后，还剩8个。借走了 多少个篮球？ □O□一口不 拓展练习 拓展练习 1.妈妈买了 15个苹果，爸爸吃了 8个，小明吃了 3个，还 剩几个苹果？ 2.找规律，填一填 通过今天的学习，我学会了: 自我 总结 我的问题是： 第3课时快乐的小鸭 环节 * 一、复习旧知 算一算。 8+6= 4+7= 17-8= 15-9= 自主 二、探究新知 学习 1.算一算。 13 一 6= 15 一 7= 15 一 6二 16 一 7= 12 一 7= 11 一 6= 17 一 7= 14 一 6=  2.连一连 13 一 6 8 14 13 一 7 7 15 14 一 6 6 12 3.图书馆有儿童科技书15本，借走了 7本，还剩多少本？ 知识点：掌握十几减7,6的计算方法 质疑探究1.圈一圈，算一算实践一、随堂练习应用1. 质疑 探究 1.圈一圈，算一算 实践 一、随堂练习 应用 1.连一连。 .将下列算式按得数大小从小到大排列。 11 ― 7 15 ― 9 13 一 6 15 ― 6 11 ― 8 12 一 7 .小灰兔一共种了 15根萝卜，送给小白兔6根，它还剩多 少根萝卜？ □。口=|□他 二、拓展练习 根据西任制窃出两道成法篇式 1) -A— —A- ⑵ ）-（ ）=（ ） ）—c ）（ ） 通过今天的学习，我学会了: 自我 总结 我的问题是： 第4课时开会啦 环节 * 一、复习旧知 算一算。 TOC \o 1-5 \h \z 8+6= 4+7= 17 — 8= 15 一 9= 16 一 7= 12 一 7= 11 一 6= 15 一 8= 18 一 9= 13 一 7= 、探究新知 自主学习Q 自主 学习 Q守。号Q印 号Q堂Q与QQQQ% 小松鼠果了 1】柒。.小白兔采 了，杂期小白