专题一货币、价格与消费.pptxVIP

专题一 货币、价格与消费;（具体考点见考点分解表）; 2014年高考备考应注意： 1.结合房价、消费品价格上涨的情况，分析价格变动 对居民生活的影响，分析国家稳定物价的必要性。 2.结合扩大内需战略基点，认识消费的作用。 3.结合各地的生态文明建设，说明转变生活方式、绿色消费的必要性。;货　币 ;职能;;;; 1．(2013·课标Ⅰ，13,4分)中国H公司与美国某公司签订服装出口合同，约定服装单价为24美元，一年后交货。H公司生产一件服装的成本是144人民币元。签订合同时汇率为1美元＝6.32人民币元，交货时为1美元＝6.27人民币元。在不考虑其他条件的情况下，H公司交货时的利润率比签约时的利润率（ ） 　　　　　　　　　　　　　　　　　　 A．下降0.83% B．下降0.76% C．上升0.83% D．上升0.76%;解析　本题考点为利润率和汇率的关系。利润率＝利润/成本×100%。签约时的利润率：(6.32×24－144)÷144×100%＝5.33%；交货时的利润率：(6.27×24－144)÷144×100%＝4.5%。因此交货时的利润率比签约时的利润率下降0.83%。 答案　A;2．(2013·浙江文综，24,4分)2013年1月4日100美元兑人民币628.97元，到5月9日跌至619.25元。在其他条件不变的情况下，美元对人民币汇率的这一变化表明 (　　)。 A．我国居民降低对美国商品的需求 B．我国居民更多地选择去美国旅游 C．我国企业增加对美国的商品出口 D．我国企业减少对美国的投资;解析　题目考查汇率变化的影响。从材料中数据变化看出，美元对人民币的汇率下跌，人民币对美元的汇率上升，美元贬值，人民币升值，B项正确。A、C、D三项是人民币贬值带来的影响，不符合题意。 答案　B;自人民币汇率改革以来，人民币对美元不断升值，高考往往结合具体材料，尤其是以图表的形式，让学生判断人民币汇率的变化趋势及其影响。备考中，考生应重点掌握高频考点，但不能忽视冷点转热的可能性；要熟练地区分、判断货币的职能；要准确把握通货膨胀的原因、实质、危害及抑制措施；要准确解读汇率变化图，理解汇率变化的影响；特别要注意货币发行、通货膨胀、汇率等方面的计算题。 ;;(1)金银天然是货币，货币天然是金银。(×) 剖析　金银天然不是货币，货币天然是金银。 (2)货币是商品交换的媒介，所以流通中的货币量越多越好。(×) 剖析　商品流通过程中实际需要的货币量是受货币流通规律支配的。流通中所需要的货币量＝商品价格总额/货币流通速度。 (3)纸币的本质是一般等价物，具有价值尺度和流通手段职能。(×) 剖析　纸币的本质是价值符号，可以行使价值尺度、流通手段职能。;(4)国家可以规定纸币的发行量，也可以规定纸币的购买力。(×) 剖析　国家只可以规定纸币的面值，不可以规定纸币的购买力。 (5)物价上涨就是通货膨胀，物价下跌就是通货紧缩。(×) 剖析　物价上涨不等于通货膨胀，物价下跌不等于通货紧缩。;;;;D;;【押题1】 某国去年的商品价格总额为20万亿元，流通中所需要的货币量为2万亿元。假如今年该国商品价格总额增长20%，在其他条件不变的情况下，则今年该国流通中所需要的货币量为 (　　)。 A．2.2万亿元 B．2万亿元 C．3万亿元 D．2.4万亿元 解析　流通中所需要的货币量＝商品价格总额/货币流通次数。解答本题，可以先计算出该国货币流通的次数：20/2＝10(次)，然后再计算出今年流通中所需要的货币量：[20×(1＋20%)]÷10＝2.4(万亿元)。 答案　D;【押题2】 在下图中，OQ表示外汇汇率变化情况，OP表示人民币币值变化情况。在其他条件不变的情况下，下列曲线图正确的是 (　　)。;解析　在其他条件不变的情况下，人民币币值与外汇汇率之间呈反比例关系，B项正确。A项是正比例关系，它表示人民币币值越高，外汇汇率也越高；C项是二次函数关系；D项是正弦或余弦函数的图示。 答案　B;;价　格 ;;B ;;A ;;;; 2．(2013·北京文综，29,4分)下图反映了当前市场上存在农民卖菜难与市民买菜贵的难题。能够缓解该难题的措施是（ ）;从近几年的高考试题来看，有关本部分的核心知识点，以客观题形式进行考查的包括社会必要劳动时间、价值量