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高年级学生习惯养成教育发言稿
你们好,今天我讲话的主题是:认真学习行为规范,养成良好的习惯。我国当代教育家叶圣陶说:“什么是教育?就简单地说,一句话,就是要养成良好的习惯。”作为我们高二的学生,正处于身心发展的动态变化时期,具有较大的可塑性。这个阶段是养成良好习惯的最佳时期。如何养成良好的习惯呢?我认为应从以下几个方面做起: 一、树立一个信念,也就是必胜的信念 新东方创始人俞敏洪曾在《赢在中国》有过这么一段精彩的演讲,在此跟大家分享一下,“人的生活方式有两种,第一种方式是像草一样活着,你尽管活着,每年还在成长,但是你毕竟是一棵草,你吸收雨露阳光,但是长不大。人们可以踩过你,但是人们不会因为你的痛苦,而他产生痛苦;人们不会因为你被踩了,而来怜悯你,因为人们本身就没有看到你。所以我们每一个人,都应该像树一样的成长,即使我们现在什么都不是,但是只要你有树的种子,即使你被踩到泥土中间,你依然能够吸收泥土的养分,自己成长起来。当你长成参天大树以后,遥远的地方,人们就能看到你;走近你,你能给人一片绿色。活着是美丽的风景,死了依然是栋梁之才,活着死了都有用。这就是我们每一个同学做人的标准和成长的标准。”这段关于“树的精神”理论的话听来让人为之振奋,为之感动。确实我们人就应该这样活下去,我们每个人一定要有信念,要像树一样活下去。人生的道路既漫长又短暂,在这过程中,我们一定要有目标,一定要努力坚守必胜的信念,不管前方的路有多曲折,有多少惊涛骇浪在等着我们,我们都应该坚持不懈,像树一样活着,坚持向上,努力抗争,相信总有一天能长成参天大树。 二、增强两种意识,也就是时间意识和竞争意识 阿里巴巴公司董事局主席兼首席执行官马云有句名言:发令枪一响,你是没时间看你的对手是怎么跑的。只有明天是我们的竞争对手。同学们,高二是面临高考的关键时期,离高考已为时不远,我们分明听到了那嘀嘀嗒嗒、响彻不停的钟声,在我们每个人的心中跳动,时间不等人,光阴催人老,少壮不努力,老大徒悲伤。我们要学习古人闻鸡起舞的精神,头悬梁、锥刺股的精神,珍惜光阴,把握现在,你们朝气蓬勃,生机盎然,思维敏捷,是学习的黄金时期,你们就像早晨八、九点钟的太阳,希望寄托在你们身上。未来靠自己去创造,去开拓,人生能有几回搏,此时不搏,更待何时?还有就是要增强竞争意识。竞争是一种激励方法,最需要激励的是那些学习、思想品德和其他方面后进的学生。但他们在竞争中往往处于劣势地位,得不到鼓励,这样就会强化他们本来就自卑的心理。因此,我们要大力倡导自己向自己挑战,以自己原有的水平为基础,以某一种进步为竞争目标,发挥自己最大潜能,奋发努力,使自己超过原有水平,只要做到这一点,就是进步。我们还要有符合自身实际的目标,一个好的目标,本身就是一种强有力的激励。要达到这个目标,我们必需作出相应的努力。 三、养成三种习惯 1、要养成学习的习惯。高二是高中三年中最重要的一年,因为高二是学生成绩两极分化非常严重的一年,成绩好的同学越好,而成绩差的同学越差。有些同学想等到高三才认真学习,想提高成绩,考入重点高中。但由于高二基础较差而心想事不成。那么,如何使自己的成绩一如既往并有所提高呢?这就需要我们同学养成良好的学习习惯。古今中外的大量事实证明:一个人成功与否,主要不是因为他的智力,而是取决于他是否具备良好的学习习惯,因此我们必须注重良好学习习惯的养成。如果你渴望在学术上有所建树,那么,就请你尽早养成良好的学习习惯。要养成自主学习、合作探究、小组分工等学习习惯。作为教师,要认真贯彻课改理念,要把握好教学中的“度”,即教学的深度,练习和考试的难度,作业量的适度,让学生在成功的体验中获得学习的乐趣。要注重情感激励,少批评多表扬,使学生走出“苦学”而进入“乐学”的境界。 2、要养成讲究卫生的习惯。我曾经看过一则报道:一名高中毕业生前去应聘,在应聘的队伍中,大部分都是大专生,本科生,还有硕士生,面对这些高学历的竞争者,这名青年的成功率几乎为零,然而结果大大出乎人的意料,这名高中生竟成了唯一的一名应聘者,因为只有他随手拣起了应聘现场里无人问津的一张纸屑,正是这种不经意的一拣,让招聘者看到了他对待生活的态度,于是他获得了这份工作。所以,我们要从身边的小事做起,养成讲究卫生的习惯,每天坚持两扫两拖常捡,周一按时打扫宿舍卫生,周二、五进行卫生大扫除。 3、要养成遵守纪律的习惯。同学们对”没有规矩不成方圆”的名言非常熟悉,同学们也学习了我校关于对违反校纪校规的处分条例,要明确对违反校纪校规受到怎样的处罚,并且给个人、班级、学校的荣誉带来怎样的损失。从教室、楼道、宿舍到课堂、课间、眼操、间操再到升旗、集会、早读、自由自习、晚自习都要严守纪律,养成良好的习惯。 四、抛弃
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