北京幼儿园设置标准.docx

幼儿园设置标准 1、 北京市幼儿园办园条件基本标准 （一）北京市幼儿园工作人员配备基本标准 教职工与 幼儿的 教职工 与 幼儿的比例 每班平均配备 保教人员数 每班平均幼儿数 小班 3—4 岁 教师 保育员 中班 4—5 岁 大班 5—6 岁 寄宿 制 全日制 1：3.5 — 1：4 1：5.5 — 1：6 2 2.5 20 25 30 2 1 25 30 35 关于编制标准的说明： 编制标准根据北京市编制委员会、北京市教育局京编办 [1988] 第58号 文件及卫生部、国家教委卫妇发 [1994] 第11号文件规定制定的。在表列编制标准以外，每百名幼儿另设机动编制一人，由主管部门掌 握，同意调剂使用。（ 1）幼儿园领导干部的职教，由幼儿园根据工作需要，本着精简的原则提出意见，报主管部门审定。 除领导干部以外的教职工中各类人员的配备比例，由幼儿园在编制总数内根据工作需要和本园的实际情况自行安排。 计算编制人数的教职工包括正式教职工和临时工。 下列人员不计算编制人数： 临时聘请已退休的教师。 临时聘请有工作单位的在职人员来园兼课。 下列人员列为编外人员，在列编外期间不计算编制人数： 连续病休一年以上的人员。 全脱产进修二年以上的人员。 患传染病短期内不能治愈，不适宜接触幼儿，园内无法安排工作的人员。 正在劳动教养，由幼儿园发生活费的人员。 上述教职工的编制是按一般情况制定的。在执行时，各主管部门应根据各幼儿园的不同情况，逐园具体核定，有的园可以略高于这个标准，有的园可以略低于这个标准。但总编制数应按规定的标准进行控 制。 幼儿园医务人员的配备，日托儿童 100名以下，全托儿童 50名以下设专职或兼职保健人员 1名；日托儿童 100—150名，全托儿童 50—100 名设专职儿童保健医（护）师（士） 1—2名；每增加 100名儿童增设儿童保健医（护）师（士） 1名。 2、北京市幼儿园工作人员配备基本标准 幼儿园园长应具有幼儿师范学校（包括职业学校幼儿教育专业） 毕业程度；或取得幼儿园教师专业合格证书者。有一定的组织管理能力和五年以上的幼教实际工作经验。 幼儿园教师要有百分之八十以上具有幼儿师范学校（包括职业学校幼儿教育专业、职工幼儿师范学校）毕业声度，或取得幼儿园教师专业合格证书者。百分之八十以上的教师业务水平胜任幼儿园教育工作， 其余教师基本胜任幼儿园教育工作。 幼儿园保育员应具有初中意识样毕业程度，百分之八十受过幼儿 保育员培训。 医师应当具有医学院校毕业程度，医士和护士具有中等卫生学校毕业程度，或者取得卫生行政部门的资格认可。保健员应当具有高总毕业程度，并受过儿童保健知识培训，取得卫生行政主管部门的资格认 可。 （二）北京市幼儿园园舍规划面积定额基本标准。 1、北京市幼儿园园舍规划面积定额标准说明 本《定额标准》是根据 [ （88）教基字 108号] 文的有关规定，从我过的国情和国民经济当前的发展水平出发，本着既要保证幼儿园保教工 作及事业发展的需要，又要勤俭办园、提高园舍使用率的原则制定的。 本《定额标准》适用于全日制幼儿园，所列基本、一般、较高三 项标准均系低限，有条件的单位均可相应提高标准。 活动室是幼儿园最基本的用房，根据寓教虞活动之中的原则，活动室必须满足幼儿开展各种游戏活动（如角色游戏、建筑游戏、表演游戏、智力游戏等）和教育活动的需要。考虑到全日制幼儿园每天午睡时间仅2小时，本《定额标准》将午睡、进餐和活动合并于一室。如寝室与活动室分设，活动室与寝室的使用面积不宜小于 54平方米。 凡具备场地条件和新建园舍或改建，扩建（包括新建小区配套园舍）都应执行《定额标准》中的一般标准，有条件的应执行《定额标准》中的较高标准。 寄宿制幼儿园园舍建设应增加集中浴室： 6、9、12个班的使用面积分别为 20、30、40平方米，供全园幼儿分批热水洗浴及更衣使用。 幼儿园的规模与本表列标准一一致时，可参考 6班、9班的定额适当增加或减少。 北京市幼儿园园舍规划面积定额基本标准表 类型: 全日制幼儿园 单位: 平 名称每间使用面积( 平方 名 称 每间使 用面积 ( 平方 米) 6班(180) 人 9班(270) 人 间 数 使用面 积小计 间 数 使用面 积小计 一、幼儿活动 及辅助 活动室蒹卧室厕所 盥洗室 衣帽教具贮藏室 音体活动室 使用面积小计每生使用面积 二、办公及辅 70 6 420 9 630 6 6 36 9 54 8 6 48 9 72 9 6 54 9 81 1 70 1 70 628 907 3.49 3.36 助用房 办公室 48 60 备课兼会议室 16 20 图书资料室 16 20 保健室 10 12 隔离室 10 10 贮藏室 30 40 传达室 1 10 1 10 教工厕所 12 12 使用