参与式培训方法.pptxVIP

请你认识我 武清萍 深圳市计生协项目宣传部部长 办公电话：0755让我了解你 你的姓名？ 你从事的工作？ 你最喜欢什么？ 你最讨厌什么？ 方式不限\时间培训班内 主持人 主持人是什么？ 教师或讲师！如果不是那他是什么？ 主持人需要具备什么样的素质和能力？ 丰富的知识、清晰的口齿、大方的姿态、得体的着装、一定的技巧。 我们的目标 了解什么是参与式培训方法 学习三种常用的参与式培训方法 能够综合运用这些方法 什么是参与式的培训方法 要核是参与，区别于传统的讲听式 想一想,在生活或工作中，你是否遇到过参与式活动。 三种参与式的培训方法 小组讨论法 快速联想法 角色扮演法 小 组 讨 论 概念: 小组讨论，就是用一定的方法将参加活动的成员分成几个小组，每个小组就一个专题边想边说，互相交流意见，并记录下来。 所有参加活动的成员都有机会参加讨论，这是鼓励腼腆青年参与教学的有效的方法。 主持人和学员之间，学员和学员之间可以互相交换意见，这可能是其他培训方法做不到的。 小组讨论可以用于解决问题或产生新的想法和主意。 小组讨论可以培训学员认识和解决问题的能力，也有助于学员阐明和形成态度。 小组讨论的优点 小组讨论的缺点 如果组织得不好，往往很吵闹，或偏离了要讨论的内容。 通常需要较多的时间。 参加讨论的人越多，则每个人发表自己看法或经验的机会会越少。 可能会出现某些