部审定人教版四年级道德与法治下册《多姿多彩的民间艺术》教案教学设计.docxVIP

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部审定人教版四年级道德与法治下册多姿多彩的民间艺术教案检查时间验印主备人执教时间年月日教学单元第四单元感受家乡文化关心家乡发展总课日寸课题多姿多彩的民间艺术第课时教学目标使学生了解我国著名的民间艺术使学生知道这些民间艺术的来源使学生了解我国民间艺术的现状教学重点让学生了解和感受民间艺术的多样性和魅力了解民间艺术的现状教学难点探索民间艺术背后的价值和意义树立保护和传承民间艺术的意识教学准备资源课件图片等教学过程二次备课个性化修改一创设情境走进民间艺术出示图片北京京剧辽歌江西景德镇瓷器陕西皮影图片上

PAGE PAGE # 部审定人教版四年级道德与法治下册《 多姿多彩的民间艺术》教案 检查时间: 验印 主备人: 执教时间: 年 月 日 教学单元 第四单元 感受家乡文化 关心家乡发展 总(6)课日寸 课题 11.多姿多彩的民间艺术 第(3)课时 教学目标 .使学生了解我国著名的民间艺术。 .使学生知道这些民间艺术的来源。 .使学生了解我国民间艺术的现状。 教学重点 让学生了解和感受民间艺术的多样性和魅力, 了解民间艺术的 现状。 教学难点 探索民间艺术背后的价值和意义, 树立保护和传承民间艺术的 意识。 教学准 备、资源 课件、图片等 教学过程 二次备课 (个性化修改 一、创设情境

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