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第 28 卷第 1 期 2019 年 2 月 中 国 组 织 化 学 与 细 胞 化 学 杂 志 CHINESE JOURNAL OF HISTOCHEMISTRY AND CYTOCHEMISTRY V ol.28 .No .1 February. 2019 临床病理住院医师规范化培训的实践与体会 袁静萍 1，王卫星 2 ，高利昆 1，黄文先 1，阎红琳 1，卢章洪 3* （武汉大学人民医院1 病理科； 2 普外科； 3 教学办公室，武汉430060 ） 〔摘要〕 住院医师规范化培训是培养医药卫生人才的重要举措， 也是医学继续教育的重要组成部分。 我院临床病理科专业基地结合本学科特点， 逐步建立了临床病理医师规范化培训体系。 学员入科前首先进行岗前培训， 了解各项工作制度及流程，并明确整个规范化培训过程中的工作目标及工作计划。科室采用“导师负责制”，并实施“轮转式”的专业导师带教模 式，引导住院医师全面发展。在专业培养及带教模式方面采用渐进式、系统性的分层培养模式，考核突破创新，对考核提前达标的学员，可提前进入下一培养阶段，反之则延长培训时间直至达标为止。推行科研导师制，通过结对帮扶的形式，帮助 并指导住院医师将临床科研能力与提高病理诊断水平相结合。制定科研奖励政策，进一步提高科研积极性。在带教管理上， 以内在激励为主要的人文理念，在带教过程中融入人文关怀，提